《大班游戏教案及教学反思《呼啦圈》》这是优秀的大班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，大班游戏教案及教学反思《呼啦圈》！ 活动设计背景 在幼儿园举办的亲子运动会上，我班的游戏项目：钻呼啦圈比赛和沙包投呼啦圈比赛激发了幼儿和家长玩的兴趣，积极地参加，家长和孩子玩的很高兴。呼啦圈的玩法有很多，不但能发展幼儿的想象力和创造力，还能锻炼幼儿动作的协调性和灵活性，为此我设计了本次活动。 活动目标 1、探索呼啦圈的不同玩法，体验玩圈的乐趣。 2、学会一物多玩，发展想象力和创造力。 3、培养幼儿合作的意识，体验合作的快乐。 4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 教学重点、难点 学会一物多玩，发展想象力和创造力。 活动准备 1、教师和幼儿每人一个呼啦圈。 2、做操音乐《快乐的一天开始了》和音乐《小司机》。 活动过程 一、开始环节 热身运动：听音乐，幼儿手拿呼啦圈，跟着教师做呼啦圈操。 二、基本环节 1、鼓励幼儿开动脑筋，自由探索各种不同的玩法，体验创造性玩呼啦圈的乐趣。 谈话：你们玩过呼啦圈吗?好玩吗?你平时是怎么玩的?(请幼儿单独演示自己的玩法。) 2、请个别幼儿表演玩呼啦圈。 谈话 ：刚才这几个小朋友都表演了自己的玩法，谁还有和他们几个不一样的玩法呢?请幼儿边说自己的玩法边演示给大家看。 3、教师与幼儿一起自由练习呼啦圈的玩法。教师要提醒幼儿互相之间不要碰撞，!.快思.教案!各自找一块空地，一定要注意安全。 4、鼓励幼儿创造发明与同伴一起玩的花样。 5、小组展示玩法。 三、结束环节 伴随着音乐，在老师的带领下幼儿学着开汽车的样子，轻松愉快地离开活动场地，结束活动。 四、延伸环节 指导幼儿练习在腰上转呼啦圈，熟练后，在班里举行一次转呼啦圈比赛(分成小组比赛，三人一组，谁转的时间长，呼啦圈不掉到地上的幼儿获胜。) 教学反思 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/49891bb1e65c3b3567ec102de2bd960591c6d9b3.html