《多变的呼啦圈》 活动目标 1知道用餐时的一些文明健康行为。 2养成良好的用餐习惯，培养文明的餐饮之礼。 3初步培养幼儿有礼貌的行为。 4探索、发现生活中的多样性及特征。 5初步养成良好的卫生习惯。 活动准备 1火娃图片，幼儿安全视频《不留情的大火》、音乐《杨基歌》。 2 笑脸和哭脸标记牌、安全用火和不安全用火、玩火的图片。 活动过程 1、认识小兔。 (1)以有个小客人要来班级做客为话题，引导幼儿猜猜：眼睛红红的、耳朵长长、尾巴短短、长着三瓣嘴的小动物是什么? (2)出示小白兔图片，引导幼儿观察小兔的外形特征，借助看一看、摸一摸等方式进一步感知小兔的眼睛、耳朵、皮毛和尾巴，了解小兔的外形特征。 (3)提问：小兔是什么样子的?小兔的毛都是白色的吗? (4)依次出示小灰兔、小黑兔图片，引导幼儿观察，感知各种兔子的基本特征。 (5)小结：兔子是一种很温顺的动物，它们都有长长的耳朵和短短的尾巴和三瓣嘴，兔子身上的皮毛不全是白色的，还有灰色和黑色的。 2、喂兔子。 (1)提问：小兔子最喜欢吃什么? (2)鼓励幼儿选择青菜、胡萝卜等给小兔子喂食，看看小兔子爱吃什么?吃东西时嘴巴是怎样动的? (3)小结：小兔子最爱吃胡萝卜、青菜等食物，小兔子是我们的好朋友，我们要关心爱护小兔子。 3、学学小兔。 (1)引导幼儿观察：小兔子是怎么走路的? (2)提出大家都来模仿小兔蹦跳走路的建议，引导幼儿边学念儿歌小兔这兔真可爱，长长耳朵竖起来，短短尾巴摇摇摆，蹦蹦跳跳真可爱，边做相应的蹦跳动作。 (3)播放《小兔跳》音乐，引导幼儿学习小兔跳。 活动延伸： 1、将小兔饲养在自然角中，让幼儿喂养一段时间，激发幼儿爱小动物的情感。 2、欣赏故事《小兔乖乖》，并指导幼儿进行表演。 3、请幼儿阅读亲子手册《小兔挂饰》，与幼儿一起做做、说说。 活动反思 绳子是幼儿比较熟悉的一样东西，但大多数幼儿对绳的玩法仅限于跳绳。为了使幼儿能在玩绳中得到更多的乐趣，我进行《玩绳》这节活动。让幼儿在探索的过程中发现绳子的多种玩法，并培养他们与人合作的意识;让幼儿体验创造的乐趣，最大限度的挖掘幼儿创造的潜力;让幼儿敢于创新，增强自信。UT聊天室 https://www.meme-474.com 读懂一本书不仅需要一定的识字量，还需要一定的生活积累。所以，我们建议，即便孩子识字了，也请留出一定的时间和孩子共读。 生娃前，朋友喊我去聚会说去就去了，而有了娃后，生活圈子就剩下老公和娃了。别说去聚会了，平常出去逛个街都不容易，还要看娃的心情。 七八个月的宝宝，家长要逐步减少宝宝吮吸母乳，给孩子一个断奶的过程，让宝宝有自控力，不可以突然断奶，宝宝的身心还没有发育完全，突然断奶对宝宝的打击太大，可以在断奶阶段增加辅食，慢慢断奶。 怎么做才能正确地帮助孩子 精神饱满又抖擞，欢天喜地不发愁； 一次被妈妈逮个正着，他却说：读太久书，嗓子都干得冒烟了听着爸爸幽默的狡辩，妈妈没有生气还不忘强调身体的重要性，爸爸理解妈妈的用心良苦便发誓下不为例，最后爸爸果真戒掉了烟。 -3我不行- 一口气看了这么多躺着带娃的妙招，你是不是也到很多灵感呢。王小满平时就特别喜欢跟我玩给我打针的游戏，我就那么坐着，她能不厌其烦一遍又一遍地给我打针、吃药哈哈！ 30-40秒： ？光脚更有利于宝宝学走路，光脚能让脚趾更好的抓住地面，不仅不易滑倒，还有助于宝宝学习掌握平衡，让他学得更快，走的更稳。光脚可以让脚部神经直接感受到来自地面的压力，更好的感知地面高低变化。光脚时，小脚不用受到鞋子的束缚脚型可以自然生成，预防宝宝扁平足和脚内翻、外翻等。所以，学步期的孩子光脚学走路最好。 5 误区3：吃饭穿衣不要紧，大了自然会！ 好了，回头看看，孩子在历经的这些过程当中是不是八种智能都在得到锻炼呢？ 用起来麻烦，宝宝也不喜欢被绑着。学步车容易导致宝宝足尖，不利于宝宝身体健康发育。 案例1：14岁的象棋冠军为何被学校劝退 3 当你总是用大喊大叫的方式和宝宝说话，或者提出要求，很可能导致宝宝会越来越忽略你的言语行为，虽然你可能在说了五六遍之后已经火冒三丈了。但此时，他所有的注意力却只是在你愤怒的情绪和狰狞的面孔上，而不是你所说的那些话。而事实证明，你越是用轻柔的声音和他说话，他便越会更容易认真的注意听你说话。原因很简单，因为好奇心满满的宝宝想听见你说的是什么，你说的声音轻，他便也会安静下来注意听。如果之前你已经对无动于衷的宝宝有些生气，这时你不妨走到他跟前，帮他停住手里的事情，看着他，用正常柔和的语气说出你要说的话，这也能使你激动的情绪平复下来。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3e49f77f158884868762caaedd3383c4bb4cb406.html