浅谈日语教学中的兴趣教学——针对高校日语专业低年级五十音图教学 倪黎 【期刊名称】《中国校外教育（理论）》 【年(卷),期】2013(000)002 【摘 要】培养学生对日语学习的兴趣、帮助学生建立起日语学习的信心在低年级阶段至关重要.从高校日语专业的实际情况出发,针对基础阶段日语教学中五十音图兴趣教学的重要性及方式方法进行研究与探索. 【总页数】2页(P67-68) 【作 者】倪黎 【作者单位】重庆师范大学外国语学院 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.中职日语五十音图趣味教学探索2.日语五十音图快速记忆教学实证研究3.浅谈信息化教学在日语《五十音图》课堂上的实践4.浅谈日语五十音图的学法5.基于认知结构学习理论的日语五十音图教学法探析 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/49fe68b6561810a6f524ccbff121dd36a22dc41d.html