小学音乐学科教案基本要求 小学音乐学科教案应包括学期教学计划和课时教学方案两部分内容。 一、学期教学计划 教师在学期初应根据 《音乐课程标准》 及学生的实际情况制定切实可行的学期教学计划。 以便更加系统有续地开展本学期的课堂教学活动。 学期教学计划首先应具体详细地阐明本学期重点教学的音乐基 础知识和基本技能。 其次要写清教材中哪些作品为重点教学内容， 哪些歌曲、乐曲是学生必须背唱（奏）的内容，哪些作品为一般浏览性的教学内容。第三要写清本学期的教学进度安排。 二、课时教学方案 课时教学方案应包括一般教学方案和典型教学设计两个内容。 （一）一般教学方案 1. 基本框架 一般教学方案应包含课题名称、单元总课时、本课为第几课时、三维教学目标、教学重点与难点以及教学过程等六项内容。 2. 具体要求 （1）教学内容的选择 既要注意以教材为依据 , 同时也要注意结合学生的实际情况适当添加或删减音乐作品 , 以确保学生音乐能力的全面提高。 （2）教学目标的制定 首先教学目标应从情感、 态度与价值观、 过程与方法和知识与技能三个维度加以阐述。其次在制定三个维度的目标时要具体，详细，便 于检测。 （ 3）教学过程的设计 教学过程的设计第一要体现师生教与学的双边活动； 第二要注意 把学习歌曲和欣赏乐曲等作为提高学生音乐能力的手段， 把音乐学习兴趣的激发、音乐知识的学习与积累以及音乐技能的学习与提高作为教 学的根本目的； 第三要注意与前后教学的联系， 突出音乐教学的系 统性；第四要注重学习效果的检测，力争使学生在每一个 40 分钟里 都能有更多的收获。 （二）典型教学设计 1. 基本框架 典型教学设计除应写清课题名称、 单元总课时、 本课为第几课时外，还应包括本节课的教学指导思想与理论依据、教学背景分析、教学目标设计、 教学过程与教学资源设计、 学习效果评价和本教学设计的特点以及歌曲的钢琴伴奏谱例 （欣赏曲的具体曲式结构图） 等七项内容。 2. 具体要求 （ 1）教学设计的数量 每册教材至少撰写四个具体详实的教学设计方案。 （ 2）教学设计的内容 教学设计的具体内容参见 《北京市小学教师基本功培训与展示活动培训手册》 103-104 页“第四项中的（一）教师说课”的要求。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4a2a1d56e75c3b3567ec102de2bd960590c6d933.html