小学体育教学常规基本要求

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信丰县第一小学体育教学常规基本要求

为了确保体育教学的正常开展,根据《体育课程标准》和各级有关体育课程改革的文件精神,结合我校实际情况特制订体育教学常规。

基本常规: 1、课前准备

(1) 教师应认真钻研体育课程标准。树立健康第一的指导思想,结合学校实际情况,制定学期、单元、课时等体育工作计划

(2) 要从素质教育的要求出发,以学生为主体,认真备好课。做到备学生、备教法、备学法、备场地器材、备天气、备练习。

(3) 教学目标要准确,针对性强,教材内容的搭配要科学,场地安排要得当,时间分配要合理,练习密度须适宜。要掌握教材的重点、难点。

(4) 教师要认真做好课前准备。检查和安排好场地器材,确保体育课安全、正常进行。

2、课堂教学

(1) 教师提前2分钟到达上课教室,并于正式铃响后5分钟内把队伍整齐有序地带到体育场。

(2) 体育课堂教学基本步骤

集合 热身运动 徒手操 讲解本节体育课要教学的内容和注意要点 教学体育内容 学生自己训练 自由活动时间

下课前集合(清点好人数) 总结,布置课后作业 宣布下课。 3)体育课各个环节的时间安排

准备部分:5——10分钟 基本部分:20——25分钟 结束部分:5——10分钟

4)每堂课安排一定时间的队列队形练习,严格训练,力求做到队形一体化、口令规范化、动作标准化。

(5) 充分发挥教师的主导作用,精心选择教学原则、教法手段,特别要注意学生活动和学法指导,充分体现以学生为主体的、培养创新精神和实践能力



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的课堂教学要求,达到全体学生身体素质全面提高的目的。

(6) 重视安全教育,加强安全措施。组织练习前,要讲清练习方法、要求及注意事项。体操课,要教会学生保护帮助方法。复习和考核时,也要有人保护,确保万无一失。

(7) 根据体育课特点,利用教材进行德育渗透。进行社会主义、爱国主义、集体主义、团结友爱、意志品质、体育道德、人际关系等思想教育,充分调动学生体育锻炼的积极性和自觉性,把思想教育寓教于体育教学中。

(8) 要根据学生的年龄、性别、生理、心理变化规律,科学合理地安排练习密度和运动生理、心理负荷。

(9) 注重每堂课的信息反馈,认真写好课后小结与反思。 3、作业与测评

(1) 认真布置课外体育锻炼作业。利用课余和每周的体育课外活动时间,将体育课上学到的技术加以复习、巩固、提高。

(2) 认真组织考查、考试。每学期初要将本学期体育课的考查、考试的内容、标准告诉学生,考查考试做到严密组织,坚持标准。



信丰县第一小学体育教学常规管理办法

一、备课

1、教师的教案必须有个案修改(每课时至少修改1/3),检查未达到要求的每次扣2分。

2、没有完成“教学反思”(根据教学进度按课时量的60%计算)的教师,每次扣2分。

3、每学期第二周检查教学计划和单元计划,每少一项扣1分。

4、教师读书笔记为每月1篇,一学期共5篇,每篇1000字左右,内容必须与学校推荐书目相吻合。每少一篇扣2分,字数不够每篇扣1分,笔记不规范(未注明所读书目、著作者、出版单位、出版日期或刊期、内容与推荐书目不吻合)每篇扣1分。

二、上课



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1、教师无故旷课,每次扣3分,并通报批评。

2、教师未及时(正式上课5分钟后)整队到达体育场(雨天除外),每次2分。

3、教师上课迟到、早退每次扣1分。上课期间教师无故离开课堂每次扣1分,教师上课接打手机或玩手机,每次扣1分。

4教师未经学校批准私自调课,每次扣1分,未按课表上课,每次扣1分。 5教师要做好学生上、下课及上课期间的安全工作,如发生安全责任事故,每次扣3分并承担相应的经济、法律责任。

6、上午、下午最后一节课的老师,负责组织学生排队放学,未带队放学每次扣该任课教师2分。

7、每节课必须有针对性的训练项目,不能出现放羊式教学(学生自由活动时间超过10分钟),每发现一次扣2分。

三、听课

听课节次每人每学期15节以上,班子成员每学期20节以上,分管教学领导每学期不少于30节,且各项内容均要填齐、填正确,如一次未达到要求扣1分,每少听一节课扣1分。

四、其他事项

1、教师认真负责完成教导处安排的代课,没有完成的每次扣2分。 2、每次常规检查中无故缺查,每少一次扣2分。

3、教学常规总积分为100分,各项累计扣分,总积分85分以下的教师取消其在学校的评优评先资格。

4、教师教学常规扣分情况列入教师绩效考核。





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