大班科学活动：奇妙的静电 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如小班教案、中班教案、大班教案、托班教案、幼儿评语、小学随笔、小学作文、课堂实记、计划总结、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides you with various types of classic model essays, such as small class lesson plans, middle class lesson plans, large class lesson plans, kindergarten lesson plans, children's comments, primary school essays, primary school compositions, classroom notes, plan summaries, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention! 第 1 页 共 3 页 大班科学活动：奇妙的静电 《大班科学活动：奇妙的静电》可能是您在寻找幼儿园大班科学教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！ 一. 活动目标：1.引导幼儿探索出是摩擦产生的静电。2.尝试将操作材料分成可摩擦起电和不可摩擦起电两种。二. 渗透目标：实验器材要轻拿轻放，用完放回原处。 三. 活动准备： 塑料制品：笔管 梳子 尺子 塑料袋 轻微物品：聚苯泡沫颗粒 海绵 纤维物品：毛手套 丝巾 气球 棉毛巾 其他物品：竹筷 小铁棒 小木棒 四. 活动过程： 一. 魔术导入，激发幼儿探索兴趣。 1. (请幼儿仔细观察我是怎么做的?) 2. 演示(用同样的两把塑料尺，一个经过摩擦，另一个不摩擦，去吸引轻微物品，泡沫和碎海绵)产生的现象一样吗? (幼儿回答) 3. 提问：为什么泡沫会跳起舞来? (幼儿讨论) 原来呀是塑料尺和衣服摩擦产生的一种奇妙的小精灵，它是静电小精灵。 二. 激发幼儿探索兴趣： 1. 你想和我一样变个魔术是吗? 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4a8dc361bd23482fb4daa58da0116c175f0e1ec1.html