七年级数学上册?数据的收集及整理?知识点归纳北师大版 1数据的收集 〕方式：问卷调查、访谈、查阅资料、实地调查、试验、网上搜索等〔根据具体情况合理地选择数据收集的方式〕 2〕步骤：〔1〕明确调查的问题与目的；〔2〕确定调查对象；〔3〕选择调查方式；〔4〕设计调查问题；〔〕展开调查；〔6〕收集并整理数据；〔7〕分析数据，得出结论 2普查与抽样调查 〕普查：对所有考察对象进展全面调查叫普查 优点：可以直接获得总体情况； 缺点：总体中个体数目较多时，普查的工作量较大 2〕总体：所要考察的对象的全体叫总体 个体：组成总体的每一个考察对象叫做个体 〕抽样调查：从总体中抽取局部个体进展调查，这种调查叫做抽样调查 优点：调查范围小，节省时间、人力、物力及财力 缺点：没有普查得到的结果准确 样本：从总体中抽取的局部个体叫做总体的一个样本，为了获得较为准确的调查结果，抽样时要注意样本的代表性与广泛性 3数据的表示 第 1 页 〕扇形统计图 概念：用圆代表总体，圆中的各个扇形分别代表总体中的不同局部，扇形的大小反映局部占总体的百分比的大小 特点：〔1〕反映具体问题中的局部及总体的数量关系 〔2〕只能得到各局部的百分比，得不到具体数量 〔3〕在扇形统计图中，每局部占总体的百分比等于该局部所对应的扇形圆心角的度数及360度的比 绘制扇形统计图的步骤：计算各局部占总体的百分比 计算各局部对应的扇形的圆心角的度数 画出扇形统计图，表上百分比 写出扇形统计图的名称 2)条形统计图：一般是由两条互相垂直的数轴与假设干长方形组成，两条数轴分别表示两个不同的工程，长方形的高表示其中一个工程的数据 特点：能清楚地表示出每个工程的具体数据 3〕频数直方图 〔1〕频数：在数据统计中每个对象出现的次数称为频数 〔2〕注意：频数能反映每个对象出现的频繁程度；所有对象的频数之与等于数据总数 第 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4ac1c826ed06eff9aef8941ea76e58fafab04549.html