探讨PBL在日语专业扩展学习中的应用 李恒 【期刊名称】《吉林省教育学院学报.学术版》 【年(卷),期】2012(028)004 【摘 要】本研究结合日语专业的情况和实际需要,探讨了PBL在本专业扩展学习中的应用。研究结果表明：应用PBL在提高学生语言运用能力上有其适用性,但辩证看待、合理操作、扬长避短才是关键。 【总页数】3页(P67-69) 【作 者】李恒 【作者单位】长春中医药大学人文管理学院,吉林长春130117 【正文语种】中 文 【中图分类】G642.0 【相关文献】 1.刍议日语APP在日语专业高年级学习中的应用 [J], 程姝;王蕊 2.应用型本科日语专业日语口语学习环境建设研究——以浙江越秀外国语学院为例 [J], 何慧燕 3.应用型本科日语专业学生对日语学习动机的调查报告 [J], 邸克 4.应用型本科日语专业学生对日语学习动机的调查报告 [J], 邸克; 5.本科日语专业教学中如何培养学生的日语应用能力——以内蒙古师范大学日语专业为案例分析 [J], 徐喜平 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4b860763ba0d6c85ec3a87c24028915f804d84bb.html