默写小达人四年级下册古诗三首二答案 《乡村四月》 [宋] 翁卷 蓝遍山原①白满川②， 子规③声里雨如烟。 乡村四月闲人不， 才了④蚕桑又插田。 注解 ①山原：山陵和原野。 ②白满川：指稻田里的水色耸立着天空的光辉。川，平地。 ③子规：杜鹃鸟。 ④了：完结。 《四时田园杂兴①》 [宋] 范成大 昼出耘田②夜绩麻③， 村庄儿女各当家。 童孙未解④供⑤耕织， 也倚⑥桑阴学种瓜。 注释 ①杂兴：各种胃口。 ②耘田：除去田里的杂草。 ③绩麻：把麻面团线。 ④未解：不懂。 ⑤可供：专门从事。 ⑥傍：靠近。 《渔歌子》 [唐] 张志和 西塞山①前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼②肥。 青箬笠③，蓝蓑衣④， 斜风细雨不须归。 注解 ①西塞山：在今浙江省湖州市西面。 ②鳜鱼：一种淡水鱼，味道鲜美。 ③箬笠：用竹篾、箬叶编制的斗笠。 ④蓑衣：用草或棕做成的防雨用具。 《古诗词三首》，主要反映了古代农村的生活。《四时田园杂兴》和《乡村四月》可以粘连在一起教学，分四个步骤： 1、潜心可以文──清诗意 2、心驰神往──会诗情 3、别出心裁──哉意境 4、随心所欲──拓诗文 开拓的关于农村生活的古诗已研习的存有：《村居》、《宿新市徐公店》、《小儿泛舟》、《所见到》等，未学的存有：《村晚》、《四时田园杂兴》之二、《清平乐·村居》、《西江月》等。 《渔歌子》采用吟古诵今的方式，先诵读《渔歌子》，再让学生吟诵现代诗《 雨中，我望着一个渔翁 》，因为两首诗所描绘的景物、创设的意境是相同的，通过拓展阅读让学生体会作者的不同表达方法，同时丰富自己的语言积累。 1、“词”这种体裁在教材第1课已经发生，教师应事先介绍一下学生在课外阅读中与否可以诵读一些词，对“词”存有哪些介绍。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4b90939abaf3f90f76c66137ee06eff9aef8498e.html