大班手工灯笼制作教案 大班手工灯笼制作教案1 教学目标： 1、道灯笼的制作方法，尝试用折、粘、剪等方法制作。 2、做做玩玩中感受新年的欢乐。 教学预备： 认知预备：生活中已熟悉灯笼。 材料预备： PPT、人手一份灯笼制作用具、幼儿预备废旧盒子若干、胶水、丝带等 重点难点： 知道制作步骤，能完成。 教学过程： 一、PPT，观赏灯笼 1、 观赏灯笼照片，熟悉元宵节。 2、 讲讲说说，话元宵： 〔1〕 元宵节的来历——正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的连续。元宵节又称为“上元节”。按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。 〔2〕 商量话题：生活中你在哪里见过灯笼？灯笼上有些什么？ 第 1 页 二、制作灯笼 1、 出示范例灯笼 2、 老师示范制作方法：画上新年中人们的活动——将纸对折——在对折的纸中间剪出一条条的分叉〔不能将纸剪断〕——打开纸张粘合——添上穗子和装饰物。 3、 强调制作步骤，分叉不能将纸剪断。 4、 幼儿制作，老师关心巡察。 5、 展现自己制作的灯笼。 三、玩灯笼、装饰教室 1、 在音乐声中拉灯笼、玩灯笼。 2、 为老师装饰灯笼，感受节日气氛。 延长活动： 在区角活动中制作收集到的`盒子灯笼。 大班手工灯笼制作教案2 活动目标： 1、 学习用各种花边的纹样来装饰灯笼。 2、 能够按老师的要求正确地制作灯笼。 3、 能够合理配色、制作颜色艳丽的灯笼培育幼儿对制作灯笼的爱好。 活动预备： 1、 白卡纸、剪刀、钉书机、线、花边纹样6张。 活动过程： 第 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4bb25d47f22d2af90242a8956bec0975f465a4c7.html