基于QQ的移动学习在高中信息技术教学中的案例探究 张娜 【期刊名称】《饮食科学》 【年(卷),期】2017(000)08X 【摘 要】移动学习的不断发展提供了一种全新的学习方式。高中信息技术学科课时量少,教材内容陈旧,因此可以采用基于QQ的移动学习,让学生使用移动设备在课堂内外中进行预习、交流、学习和复习,不断提高信息技术的教学效果。 【总页数】1页(P240-240) 【作 者】张娜 【作者单位】西安工业大学附属中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G434 【相关文献】 1.利用QQ辅助基于网络的协作学习——改善高中信息技术教学效果有效路径探究 [J], 伍玲 2.基于QQ的移动学习在高中信息技术教学中的案例探究 [J], 张娜 3.高校"基础日语"课程移动学习模式探究——以QQ移动学习平台应用为例 [J], 史小华 4.基于Python深度学习的目标检测案例探究 ——高中信息技术校本课程人工智能案例开发 [J], 朱微霞 5.基于Python深度学习的目标检测案例探究——高中信息技术校本课程人工智能案例开发 [J], 朱微霞 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4beb904aa46e58fafab069dc5022aaea998f4136.html