科学与科研相结合:培养中外合作办学研究生的重要途径

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科学与科研相结合:培养中外合作办学研究生的重要途径

林金辉

【期刊名称】教学研究 【年(),期】2011(034)005

【摘 要】截至2011812,经审批机关依法批准设立或举办的中外合作办学机构和项目达到1340,其中,中外合作办学机构157,中外合作办学项目1183.实践证明,在经济全球化、教育国际化和跨国()教育发展的大背景下,中外合作办学迅速发展,已经成为我国教育国际交流与合作的重要形式;中外合作办学在创新教育模式、深化教育教学改革、促进学科建设、提高师生素质、拓宽人才培养途径、促进学校能力建设、丰富教育供给、满足多样化教育需求等方面发挥了独特优势和积极作用.当前,中外合作办学面临着难得的历史机遇和新的挑战.《国家中长教育改革和发展规划纲要(20102020)》提出,“要加强国际交流与合作.持以开放促改革、促发展.开展多层次、宽领域的教育交流与合作,提高我国教育际化水平”;同时,对中外合作办学作出了总体规划、提出了明确要求:要引进优质教育资源,吸引国外知名学校、教育和科研机构以及企业,合作设立教育教学、实训、研究机构和项目. 【总页数】2(P1-2) 【作 者】林金辉

【作者单位】厦门大学厦门大学-香港大学中外合作办学研究中心,福建厦门361000

【正文语种】


【中图分类】G64 【相关文献】

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