一周语文学习计划表怎么制定 语文是一个不断积累的过程，想要学好语文，做好语文的学习计是很有必要的。以下是店铺分享给大家的一周语文学习计划表，希望可以帮到你! 一周语文学习计划表 星期一 一、静心阅读。 每天保证1小时以上的课外阅读。 二、每日安排： 完成家校联单上的看图写话。(写在自备方格本上) 星期二 预习《练习6》的“读读背背”部分，查阅资料或向家长了解这些成语、名言警与的含义。熟读并背诵。 1、 在自备方格本上正确抄写一遍。 2、 完成练习卷(一)(见班级博客，打印并完成)请家长批改后订正。 星期三 写话“我喜欢的一种水果” 你喜欢吃什么水果，先仔细观察一下它的形状、颜色，再尝尝味道怎么样。将看到的和感觉到的说一说，再用几句话写下来。 参照例文。写在自备方格本上。(例文见班级博客) 星期四 1、完成练习卷(二)(班级QQ群下载，打印)。请家长批改后订正。 2、预习《歌唱二小放牛郎》：读熟课文，听一听学一学这首歌。 星期五 1、预习《歌唱二小放牛郎》课后生字：识记、识记、描红、找出部首并组词(两个); 2、完成《习字册》(含词语部分)、1号本。 3、完成练习卷(三)(班级QQ群下载，打印)。请家长批改后订正。 星期六 1、完成练习卷(四)(班级QQ群下载，打印)。请家长批改后订正。 2、这个“特别的假期”，一定也有特别的经历，请选择一件难忘的事情写下来，写在自备方格本上。 语文学习方法介绍 1、学习语文，是一个循序渐进的过程，最基本的就是掌握好基础知识。其中，最重要的就是要抓住课堂。在老师讲课前读三到五遍课文，熟悉课文内容，做好预习，以便于课堂知识的吸收。在课堂上，要跟着老师的思路，梳理并理解课文的内容。有一些同学只是背下来答案，却不理解文章具体的含义，我觉得这是极不合理的。课后，老师留的报纸、练习册应该认真、独立地完成，达到查缺补漏的效果，否则就毫无意义了。还有一些，例如：老师要求背诵的文章及时背诵，字音字形准确掌握，课下注释理解性背诵，等等……都对我们打下坚实的基础有帮助。要抓住课堂时间，不要都想等在回家后再去补上，去完成，那样只是事倍功半。 2、语文的课外阅读是大多数同学的失分点。做好课外阅读，应该多读书，多做题。多读书，在日常生活的一些琐碎的时间，或是每天安排一点时间，用来看一些好书、一些好的文章，比如《意林》、《读者》里的文章都不错，既可以增加我们的阅读量，又可以放松身心，提高我们的精神层面，而且，时间久了，我们的阅读能力自然就会有提高。读一点书，是有百利而无一害的。多做题，课下，可以多做一些课外阅读，久而久之，碰到的题型多了，题做得多了，脑海里就形成了一套属于自己的答题套路，遇到大多数的题就不会再显得手足无措了。 3 、作文，在生活中，我们应该留心身边的小事，注意身边的细节，小中藏大，细节中更能够凸显出精神的伟大。考场中，我们应该先审好题目。还应该有创新精神，换一种角度看问题，可能会更有新意。千篇一律的作文内容，只会使老师感到腻烦。作文要有自己的真情实感，连自己都打动不了的作文，更不可能打动得了别人。并且，在作文中最好使用一些修辞手法，使文章更加生动形象。重点的事件应有生动的细节描写，这样也会使自己的作文增色不少，起到锦上添 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4d1080f7ae51f01dc281e53a580216fc700a53f5.html