幼儿园小班健康领域教案《我会叠衣服》含反思 内容与要求 1、帮助幼儿初步掌握叠衣服的技巧,养成脱下的衣服要叠整齐的好习惯。 2、帮助幼儿自己的事情自己做。 3、能遵守规则玩游戏。 4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 材料提供 活动前准备两组衣服(一组未叠、一组叠整齐) 过程与指导 1、出示准备好的两组衣服,引导幼儿观察、比较:你喜欢哪个组的衣服?为什么? 2、教师通过念儿歌,教幼儿叠衣服。 一只袖子叠过来, 又一只袖子叠过来, 1 最后向你鞠个躬, 一、二、三,叠好了。 幼儿边念儿歌边用形体动作表示。 3、幼儿练习叠衣服技巧 游戏"我来帮你,衣服娃娃",每为幼儿拿件未叠的衣服。 幼儿边念儿歌边叠衣服,教师指导能力较弱的幼儿。 幼儿互相合作 4、将叠好的衣服放到桌子上,学说:我叠的衣服真整齐,我会叠衣服了。 教学反思： 从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。 小百科：衣服(yīfu)衣裳服饰。今泛指身上穿的各种衣裳服装，衣服的本意是指防寒保暖，护身的介质。在现代社会衣服成为人体的装饰物品，更多是象征着一个人的生活水准、消费层次和社2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4d1f8104af51f01dc281e53a580216fc710a5307.html