幼儿园教师个人成长计划

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幼儿园老师个人成长方案



幼儿园老师个人成长方案 **

新学期伊始,我将正式成为育才幼儿园这个大家庭中的一员,本学期我将担任小班的副班老师。虽然经历上半年的实习期,已经积累了些许经历,但是进无止境,我的成长空间还有很大。因此,我想围绕本园重点工作方案和园本研训方案,再结合本班实际情况,拟定我的个人成长方案,准备与孩子们共同成长,共同进步。

一、政治思想方面

不断进步自身的思想政治觉悟,团结同事、遵守园内的各项规章制度。三省吾身,标准言行。时常怀有一颗真挚的童心与一颗高度的责任心,建立和谐平等的师幼关系,做一个反思型和有温情的老师。

二、保育方面

再多点爱心和耐心,特别是对个别有困难的孩子给予更多的关心与照顾。在保育这一方面,我认为培养幼儿自主才能和良好的自理才能仍然是我们工作的重心。

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〔一〕我仍坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我效劳意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定、赞赏和鼓励,使幼儿可以更自信、更积极地做好事情,完成任务。

〔二〕注重孩子身心安康,对每一个孩子都要关注到,使宝贝们都可以安康、快乐地成长。在常规的培养上,坚持统一的原那么和一贯要求的原那么,使孩子逐渐形成一种较自觉的意识。对少局部幼儿出现的不良行为,要及时分析^p 因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐做到遵守纪律的同时,加强对孩子文明礼貌的教育,使孩子从小承受文明的熏陶。

〔三〕在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,遵守一日生活常规。幼儿在园有很多物品都是一样的,例如:小凳子、碗勺、书包、被子等。所以应正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。逐步进展幼儿常规教育,引导他们正确使用餐具、喝水、整理物品等。



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