幼儿园新教师个人成长计划书 幼儿园为我们新教师安排了有经验的带教老师，以便我们更快的熟悉新岗位的各个工作环节。我制定了本学期的工作成长计划： 一．向园级名师方向努力 我个性随和，从不与人计较。在工作中能认认真真积极参与，一丝不苟地做好自己的事情。目前所存在的不足是：幼儿园的教科研力度很强，而我参加这种科研型项目感觉有些吃力，自我感觉功底较浅。（目前只做过两个课题，一个园级课题、一个市级课题获二等奖）所以，虽然经过几年课程改革的洗礼，在教育观念方面有了明显的转变，但是，还需不断学习，特别是业务方面的知识。 1．加强理论学习，认真学习领会新课程，掌握所有学科的专业特点，善于思考，在工作实践中养成多思多想多写的习惯，渐渐形成自己的教学风格。 2．认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，多写博客，管理好班级网站。 3、认真参加参与式研讨活动，对案例分析、观点辨析深入探讨，并在具体的教学实践中尝试、调整。及时进行教后反思，以提高自己的教学水平。 1 4、“弹、唱、跳、写、画”作为我们幼儿园的基本功还应不断地练习提高。 5、认真阅读好的教育专著，每月至少1至2篇，并做好。 二．政治学习方面： 1、积极参加各种政治思想学习，不断拓宽视野，吸取先进的思想。 2、每次师德、师风学习都认真做笔记，对照规范严格要求自己，认真反思，不断更新思想意识，提高思想觉悟。 3、牢固自己对世界观、人生观、价值观的认识，深化理论水平，提升逻辑思维能力，对幼儿园教学的理论研究工作有很重要的帮助。 三． 树立终身学习的思想。 1．平时广泛阅读各类业务书籍，提高教育理论水平。不断获取信息，以丰富、科学的知识来满足幼儿的求知欲。 2． 结合园双语教育特色，加强英语学习，提高英语会话能力。 3．利用业余时间进行本科函授学习，与今年毕业。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7e0af683961ea76e58fafab069dc5022abea463f.html