东北秧歌原创剧目《蝴蝶飞》的创作与实践

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东北秧歌原创剧目《蝴蝶飞》的创作与实践

作者:李雪

来源:《戏剧之家》2017年第08

【摘 要】东北秧歌原创剧目《蝴蝶飞》以生动丰富的例证,创造性地解析了东北秧歌舞蹈的内涵。因此,研究其创作与实践,对东北秧歌的传承有着积极意义。作为中国民族民间舞专业教师,以及《蝴蝶飞》剧目的指导、创作者,在此结合我的专业浅谈一下实践中的经验。 【关键词】《蝴蝶飞》;创作与实践;地域特色

中图分类号:J722.2 文献标志码:A 文章编号:1007-0125201708-0147-02

俗话说十年磨一剑,东北秧歌原创作品《蝴蝶飞》的创作与实践,用破茧成蝶来形容再合适不过了。从2010年开始创作时的一片茫然,到对作品中秧歌文化的深入研究和创作,不是简单的复制,而是在深入挖掘和重塑东北秧歌舞蹈文化的根与魂。我们在两年的时间里走进田间地头,认真聆听老艺人们细说历史,虚心请教秧歌民俗专家,一次又一次地研讨……们带着无比热爱与崇敬的心情奋斗日夜,竭尽心血地把这份对东北秧歌舞蹈文化的敬意呈现在了舞台上,让观众感同身受。 一、美的传承与显现

不到园林,怎知春色如许。《蝴蝶飞》的创作初衷也许是对生活的美好憧憬;也许是儿时的梦想;也许是对地域民间舞蹈艺术的感悟和认识;也许是一种动力。然而,即便是这一,以恰当的形式找到了的契机,一部以东北秧歌舞蹈文化为背景,运用东北秧歌典型道具——手绢表现蝴蝶飞舞的强大感染力,勾画出动、飞、舞、情画面的原创秧歌群舞作品,呈现在脑海。这颇有东北地域风情的群舞作品,取材于东北秧歌民间舞蹈《扑蝴蝶》,它贴近生活、反映时代。该作品充分得到了民间艺术的滋养,每位演员身后藏有多条颜色艳丽、样式新颖、印有蝴蝶翅膀的八角手绢,她们娴熟地运用着这一东北秧歌特有的道具,依托手绢花的变化以及顶绢、立绢、吸绢、抱绢、抛绢等一系列手绢技巧动作来比拟蝴蝶飞舞的灵动状态。

二、美的实践与创作

2010年,正值学校打造地域特色舞蹈精品重要的一年,在学院领导的号召和鼓励下,我们确定了这部作品的创作思想,开始对东北秧歌民间舞蹈元素进行深入研究和挖掘。不积跬步,无以至千里,只要全身心付出一定会收到好的效果,这次编创不仅是对教学实践的一次检验,更是对全体创作人员的一次考验。


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实际上,我已经记不清在学校排练厅里度过了多少个日日夜夜、进行了多少次关于作品的研讨。有时候是长达数小时的讨论,有时候只是某个灵感闪现后的短短几分钟交流,每一次探讨,都是作品的升华。

从民间到教室,通过采风,我们汲取营养,积累民间生活,在专家的倾囊传授下,演员们掌握了运用手绢的技巧,并在实践过程中把东北秧歌中的典型元素进行提炼加工,形成既有民族特征又有现代感的作品主题。

采风中,我们借鉴了二人转手绢技巧的精华,将其与东北秧歌巧妙融合,加强了课堂训练与舞台表演的联系,使课堂训练更具有实用性和功能性,使作品具有强大的舞台表现力与感染力。

从教室到舞台,运用东北秧歌典型的扭、摆、圆等动律,以及灵活的腕子功和东北女孩稳、浪、哏、俏的气质来体现人物形象,大胆地将手绢技巧与蝴蝶纷飞的景象巧妙结合,这既是《蝴蝶飞》的形式,也是《蝴蝶飞》的内容,内容和形式融为一体,在抒情中叙事是舞蹈作品最重要的表现手段。

该作品结构严谨,分ABC三段,在舞蹈引子及A部舞段中,幕起时,舞台中央是一群美丽的姑娘,手托腮、挽裤脚,小小的圆肩扭捏撒娇,互相嬉戏玩耍。手绢别于舞者腰上,主要通过东北秧歌扭、摆、圆动律及踢步表演,来展现姐妹们在河对岸及过河欲扑蝴蝶的焦急心态。在B部舞段中,舞者将手绢抽出比拟一只小蝴蝶,通过单人、三人、五人舞以及贴身技巧来展现蝴蝶与人的亲密动作,直到姐妹们扑到一只象征吉祥如意的大蝴蝶,把作品推到高潮,传统民间音乐《摇篮曲》响起,衬托出姐妹情深。我们时刻注意情感的把控,紧扣亲情、友情以及民族情,这也是贯穿作品的主线。在C部舞段中,姑娘们将手绢高抛于空中,比拟身边飞舞的五彩缤纷的蝴蝶,通过手绢与人体之间的舞蹈关系呈现出蝴蝶漫天飞舞的景象,姑娘们的笑脸,在蝴蝶纷飞的世界里、在爱的关怀下幸福绽放………… 三、破茧成蝶美的绽放

《蝴蝶飞》这部作品,通过24位少女,把舞台变成一个大花园,在春意盎然、鸟语花香的季节里发现蝴蝶、并追蝶、扑蝶、捏蝶、戏蝶、舞蝶。她们时而临涧戏水、时而嬉戏留连,形成蝴蝶飞舞的动感画面。舞台调度的精心设计,使个体和整体都具有一种活泼灵秀的韵味。 相对而言,东北秧歌的剧目创作不像其他少数民族舞蹈创作那样丰富,并不是说东北秧歌没有特色可挖掘,而是在于从什么地方切入,如何去提炼。所以,对于这部作品,我们准备还是很充分的。

《蝴蝶飞》作品的特色之一是通过东北秧歌典型元素——手绢,淋漓尽致地表现了蝴蝶纷飞、美轮美奂的舞台胜景,抒发了姐妹情深的浪漫情怀以及对美好生活的热爱、对美好未来的


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向往!手绢在该作品中充分展示了它的表现力,学生们精湛的表演,重新诠释了东北秧歌舞蹈文化的精髓,给人耳目一新之感。

另外,课堂上对手绢技巧进行科学的训练,为作品提供了坚实的基础。通过不断摸索,我们总结出一套运用手绢技巧的科学方法,提炼出贴身技巧、出手技巧,从徒手的挽、绕、片、甩、推、五、八等绕法及旋转、力量变化所形成的单一训练,到由手绢的立面、平面旋转及90度平抛、180度高抛等的空间训练,通过不同方式、节奏对手绢技巧的运用进行训练,使学生掌握了东北秧歌的文化审美特征,探究到各种可能的延伸和变化,以及手绢与身体之间形成的角度、空间,提升了对高难度手绢技巧的驾驭能力。更重要的是,还要感谢博大精深的秧歌舞蹈文化,感谢为《蝴蝶飞》剧目创作付出的每一位艺术家,他们的奉献成就了我们今天的财富。所以,每一个地方的舞蹈文化,只要将它提炼好,不仅仅是为我们的艺术创作提供了源泉和素材,更是对地域传统民间舞蹈文化的全新认识。《蝴蝶飞》是对东北秧歌手绢技巧运用的新尝试,是完善东北秧歌风格特征以及课堂教学与实践、实践与创新的体现,是舞台表演的重要突破。

实践证明,手绢技巧不仅是塑造人物的艺术手段,而且也具有很高的观赏价值。《蝴蝶飞》站在全国教学剧目最高领奖台,荣获第十届全国桃李杯舞蹈大赛一等奖,以及国际、国家、省级十余项大奖。通过精湛的手绢技艺加强了人物的性格刻画,加深了人物的情感表现,创造出鲜活的舞台形象。《蝴蝶飞》作品做到了技与艺、情与理、形与神、真与美的和谐统一,并注入一种现代的民间舞蹈文化精神,这是我们所追求的艺术的理想境界,更是舞台价值之外的价值。 参考文献:

[1]马力,刘朋.二人转舞蹈与技巧[M].沈阳:辽宁大学出版社,2013.

[2]《民族舞蹈研究文集》编委会.民族舞蹈研究文集[M].北京:中央民族大学出版社,2009.

[3]胡尔言.舞蹈创作心理学[M].北京:中国戏剧出版社,1998. 作者简介:

雪(1982-),女,汉族,硕士研究生,副教授,研究方向:中国民族民间舞表演与理论。

基金项目:本文系2015年沈阳音乐学院院级科研项目东北秧歌原创剧目《蝴蝶飞》的创作与实践的研究成果。项目编号:2015kyL07


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/4f7bf67a6394dd88d0d233d4b14e852459fb3968.html