本文格式为Word版，下载可任意编辑 学好高中生物的诀窍 在高中的生物学习过程中，我们要怎样提高自己的学习效率呢?下面是学习啦我收集整理的学好高中生物的诀窍以供大家学习! 1、把握规律 规律是事物本身固有的本质的必定的联系。生物有自身的规律，如构造与功能相适应、局部与整体相统一、生物与环境相协调，以及简洁冗杂、低等高等、水生陆生的进化等。 2、观看比较 观看是一种有目的有打算的感知，不仅可以获得新知，也能验证。生物学是试验科学，观看是获得生物学问的重要环节。如观看生物的形态构造、生活习性、生长发育等等，有效地发挥观看在生物学学习中的作用。而我们生物学的原理、规律都是在观看试验的根底上得来的。 3、综合归纳 老师授课尤其是新授课，一般是分块的，但各块各学问点之间第 1 页 共 3 页 有内在的本质的联系，各班级生物学问是连贯的，是一个整体。学习时要将分散的学问聚集起来，归纳整理成为系统的学问，这样易理解好记忆。 综合归纳要做到"三抓'。一抓挨次、二抓联系、三抓特点。 4、灵敏运用 这是学好学活生物的关键，生疏的目的全在于应用。灵敏运用学问才能记得牢，学了才真正有用。运用学问解理论题或解决生产、生活中的实际问题，尤其是后者正是中同学薄弱环节，必需高度重视。 5、把握〔记忆〔方法〕〕 记忆是学习的根底，是学问的仓库，是思维的伴侣，是制造的前提，所以学习中依据不同学问的特点，配以适合的记忆方法，可以有效地提高学习效率和质量。 6、良好的学习常规 建立良好的学习常规，是学好生物学学问的重要保证，我们 本文格式为Word版，下载可任意编辑 所说的学习常规，是指我们学习过程中必需留意的几个步骤，包括预习、听讲、复习和作业，〔总结〕等步骤。 有关高中生物的记忆方法推举： 1.简化记忆法 即通过分析教材，找出要点，将学问简化成有规律的几个字来关怀记忆。例如DNA的分子构造可简化为"五四三二一'，即五种根本元素、四种根本单位、每种根本单位有三种 根本物质、很多根本单位形成两条脱氧核酸链、成为一种规那么的双螺旋构造。 2.联想记忆法 即依据教材内容，奇异地利用联想关怀记忆。 3.比照记忆法 在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆，对于这第 2 页 共 3 页 样的内容，可运用比照法 记忆。比照法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延、乃至文字等方面进展比较，存同求异，找出不同点。这样反差鲜亮，简洁记忆。例如：同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调整与神经调整、物质循环与能量流淌等等。 4.纲要记忆法 生物学中有很多重要的、冗杂的内容不简洁记忆，可将这些学问的核心内容或关键词语 提炼出来，作为学问的纲要。抓住了纲要那么有利于学问的记忆。例如高等动物的物质代谢就很冗杂，但它也有确定规律可循，无论是哪一类有机物的代谢，一般都要经过"消化'、"吸取'、"运输'、"利用'、"排泄'五个过程，这十个字那么可成为记忆学问的纲要。 5.衍射记忆法 以某一重要的学问点为核心，通过思维的发散过程，把与之 本文格式为Word版，下载可任意编辑 有关的其他学问尽可能多地建立起联系。这种方法多用于章节学问的总结或复习，也可用于将分散在各章节中的相关学问联系在一起。例如：以细胞为核心，可衍射出细胞的概念、细胞的觉察、细胞的学说、细胞的种类、细胞的成分、细胞的构造、细胞的功能、细胞的分裂等学问。 第 3 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4fa30fe09dc3d5bbfd0a79563c1ec5da50e2d69c.html