《【教育随笔-留白让孩子绽放个性】 让幼儿学会互相帮助教育随笔》 摘要：其实我想说，孩子的天性是自由的，但我们成人却会用一些僵硬的知识束缚孩子的天性，而使他们失去自由，留一些空白，给孩子一些自主选择的权利，就会培养孩子的自我意识，在选择过程中，还能培养孩子克服困难、战胜苦难的顽强意志，形成遇事冷静、有主见的良好心理素质 偶尔总有朋友在我耳边嘀嘀咕咕的说，为了孩子她怎么怎么操心了。其实我想说，孩子的天性是自由的，但我们成人却会用一些僵硬的知识束缚孩子的天性，而使他们失去自由。留一些空白，给孩子一些自主选择的权利，就会培养孩子的自我意识。在选择过程中，还能培养孩子克服困难、战胜苦难的顽强意志，形成遇事冷静、有主见的良好心理素质。 如果孩子自小没有自主选择的空间和权利，没有体验选择的滋味，他今后又怎么能选择适合自己的发展道路，迎接各方面的挑战和竞争呢？“凡是儿童自己能做的，就让他自己去做；凡是儿童自己能想的，就应该让他自己去想。”我经常在想，孩子们刚出生的时候，他们的头是各种各样的，有正方形的，有长方形的，有圆形的，也有三角形的，许多年之后，怎么样使孩子的头依然各具其形，而不是像我们家长一样，都是圆圆的头。 在孩子的教育过程中，我们总会牵肠挂肚，举足无措，留一点空白给孩子，孩子就会多一些自主探索、获取智慧、获得成功的机会。留白需要更高超的技艺，懂得“抢与等”、“帮与放”的教育策略，把握好留白的尺度和火候。唯有这样，我们所栽培的这些小树苗才可能开花和结果。 . 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5088b6f328f90242a8956bec0975f46526d3a734.html