幼儿园大班教学反思《自然界的建筑高手》 活动目标： 1、认识自然界的建筑高手。 2、有序地讲述动物筑巢的过程。 活动准备： PPT课件。 活动过程： 一、出示课件图片，引导幼儿了解动物的筑巢过程。 1、你见过这些动物吗？（逐个出示动物图） 2、它们是怎么盖房子的呢？它们盖的房子都有什么功能？ 3、你们知道这些图片上是什么么？ 4、你最喜欢哪一个建筑？你看到这些建筑有什么感觉？ 二、请幼儿自由选择自己喜欢的建筑，进行欣赏。 1、看图说说：图片上建筑是什么样子的？像什么？上面有什么样的图案？ 2、你最喜欢这个建筑的什么地方？为什么？ 三、画一画动物的家，使幼儿的兴趣得到延伸。 教师：“今天还来了还有很多动物，它们有家吗？它们的房子什么样的？怎么盖的呢？请小朋友来猜一猜，把它画在白纸上，回家和爸爸妈妈讨论讨论，看看自己猜测的对不对。”幼儿根据原有经验和 本次活动中获得的经验给动物造房子，是对幼儿的考验，也是活动的延伸，激发幼儿进一步探索的欲望，达到科学教育活动的目的。 教案反思： 活动中幼儿了解了各具特色的自然界建筑物，知道建筑物的概念。欣赏了世界有名的建筑。知识点对小班幼儿少来说，稍有理解上的困难。另外，我结合时机，向幼儿介绍雅安地区地震情况，让她们伸出援助之手，为灾区送去自己设计的纸箱搭的房子，效果较好。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/50a15b340440be1e650e52ea551810a6f524c887.html