中国学生发展核心素养

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作者机构：核心素养研究课题组出版物刊名：中国教育学刊页码：1-3页

年卷期：2016年第10期

主题词：学生发展核心素养;文化基础;自主发展;社会参与

摘要：中国学生发展核心素养研究以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养＂全面发展的人＂为核心,充分反映新时期经济社会发展对人才培养的新要求,高度重视中华优秀传统文化的传承与发展,系统落实社会主义核心价值观。核心素养分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,具体细化为国家认同等十八个基本要点。各素养之间相互联系、互相补充、相互促进,在不同情境中整体发挥作用。