情感沟通是建立良好师生关系的桥梁

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情感沟通是建立良好师生关系的桥梁

黎泽建

【期刊名称】《读写算（教研版）》【年(卷),期】2012(002)007

【摘要】本文从教育学和心理学研究的角度出发,结合教师职业道德及班级管理中的具体事例,详细阐述只关爱后进生或优秀生出现的有关问题,作为教育工作者应一视同仁,热爱学生,教书育人.作者的观点是热爱学生应注重情感沟通,热爱学生是教书育人的前提和基础,教师要用真情真爱教书育人.这一观点对如何做好班级管理起到了一定的指导作用.

【总页数】2页(P242-243) 【作者】黎泽建

【作者单位】广东省广州市番禺区南村镇梅江小学广东广州 510050 【正文语种】中文【中图分类】G625 【相关文献】

1.良好的沟通是构建和谐师生关系的桥梁2.建立新型师生关系,增进师生情感沟通3.建立新型师生关系,增进师生情感沟通4.情感是沟通师生关系的桥梁5.加强情感投入,建立良好师生关系

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/525aff08ac1ffc4ffe4733687e21af45b307fe97.html

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