小学音乐二年级下册《读唐诗 唱唐诗》 学习任务单 一、学习指南 1. 课题名称： 二年级 下册 音乐《读唐诗 唱唐诗》 2. 达成目标： （一）通过读唐诗，唱唐诗的各种音乐实践活动中感受唐诗的魅力，并学习和了解音乐的节奏、拍子、强弱等音乐要素，培养学生学习音乐的兴趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力。 （二）学习歌曲《读唐诗》能用优美、自然的声音演唱歌曲。 （三）通过古诗《咏柳》、《绝句》按节奏读歌词、打拍子、手势舞的音乐实践活动，培养学生的表现力、创作力。 3. 学习方法建议： 模仿内化 ，愉悦体验，对比学习 4. 课前准备： 可以和家长一起合作学习。 二、学习任务 1、掌握音乐的基本要素 音高、节奏、长短、快慢。 2、聆听、视频观看、模仿方式解决学习唱歌方式方法，并学会正确的聆听方式，通过听唱法学会歌曲。 3、知道三拍子、二拍子的强弱规律、通过读词知道节奏，通过已有的节奏可以按节奏读歌词。 三、自主检测 1、自然优美的声音演唱歌曲《读唐诗》，利用手势舞表达歌曲歌词内容 2、边读边用肢体打拍子，通过对比学会音乐中的知识并进行运用 四、自主检测答案 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/525e128d68ec0975f46527d3240c844769eaa064.html