人音版二年级音乐下册教材分析及安排

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第七单元单元备课

主题 音乐

主备人

孙梅

1.情感目标:使学生能够用轻快而甜美的声音表达快乐和高兴的心情,验学习音乐的乐趣,感受师生之间、生生之间合作的愉快。

单元 2.能力目标:使学生在轻松愉悦的学习气氛中能积极、主动地聆听、体验、目标 想象、创造、表现音乐

3.认知目标:使学生能准确地进行节奏练习。

单元 学生能有感情的演唱歌曲,并积极主动的参与各种活动。 重点

单元 1.解决歌曲中附点音符的应用。

难点 2.歌曲中的休止符和最后一句音准、时值的把握。

1.音乐小屋》是人音版第四册第七课《小音乐家》里的一首歌曲,24



拍子,这首风趣的歌曲,轻松、愉快,又富有童趣。旋律以三度下行的音程起句,构成起伏的旋律,和着舒展的节奏,给人一种柔和的感受。描绘了“叮咚”作响的玩具小屋给人的快乐,抒发了热爱音乐的孩子们的愉快的心情。

2.《单簧管波尔卡》是一首深受人们喜爱的单簧管独奏曲。波尔卡是起源于捷克民间的一种二拍子的快速的圆圈舞。 全曲轻松活泼、情趣诙谐、旋律流畅、给人以一气呵成之感。

3.管弦乐《青蛙音乐会》是一首趣味性的通俗音乐作品。乐曲为3/4拍。哇鸣声伴随着乐声响起,好像夏季池塘边的青蛙在暮色中的合唱开始了。前面一段是抒情的慢板,好像哇的优美舞蹈伴着起伏的旋律。最后,乐曲完整再现一遍,哇鸣声、流水声在乐声中渐弱,消失在暮色中。

备注


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