初中语文-初中文言文阅读训练——弈喻

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初中语文-初中文言文阅读训练——弈喻

予观弈于友人所。一客数败。嗤其失算,辄欲易置之,以为不逮己也。顷之,客请与予对局,予颇易之。甫下数子,客已得先手。局将半,予思益苦,而客之智尚有余。竟局数之,客胜予十三子。予赧甚,不能出一言。后有招予观弈者,终日默坐而已。

今之学者读古人书,多訾古人之失;令今人居,亦乐称人失。人固不能无失,然试易地以处,平心而度之,吾果无一失乎?吾能知人之失而不能见吾之失,吾能指人之小失而不能见吾之大失,吾求吾失且不暇,何暇论人哉!

1.弈喻的意思是 。弈,就是

2.解释加点词在句中的含义。

一客数( )败 予颇易之(

予赧( )甚 竟局数之。

3.翻译句子:

嗤其失算,辄欲易置之,以为不逮己也。

人固不能无失,然试易地以处,平心而度之,吾果无一失乎? 4.段画线句子表现我怎样的心理?

5.予对局败后,心理、态度又怎样?将原句抄写下来。

6.文中分别与一客数败,嗤其失算,对局,予颇易之对应的句子是什么? 对应一客数败,嗤其失算; 对应对局,予颇易之。

7.读了本文后你受到了什么启示?






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