华佗字元化，沛国谯人也 ... 阅读附答案 的文字，完成小题。 华佗字元化，沛国谯人也，游学徐土，兼通数经。沛相陈珪举孝廉，太尉黄琬辟，皆 不就。晓养性之术，时人以为年且百岁而貌有壮容。又精方药，其疗疾，合汤不过数种，心 解分剂，不复称量，煮熟便饮，语其节度，舍去辄愈。若病结积在内，针药所不能及，当须 刳割者①，便饮其麻沸散，须臾便如醉死无所知，因破取。 太祖闻而召佗，佗常在左右，太祖苦头风，每发，心乱目眩。佗针鬲，随手而差。佗 之绝技， 凡此类也。 然本作士人， 以医见业， 意常自悔。 后太祖亲理， 得病笃重， 使佗专视。 佗曰：“此近难济，恒事攻治，可延岁月。”佗久远家思归，因曰：“当得家书，方欲暂还 耳。”到家， 辞以妻病， 数乞期不反。 太祖累书呼， 又敕郡县发遣。 佗恃能厌事， 犹不上道。 太祖大怒，使人往检：若妻信病，赐小豆四十斛②，宽假限日；若其虚诈，便收送之。于是 传付许狱， 考验首服。 苟彧请曰： “佗术实工， 人命所悬， 宜含宥之③。 ”太祖曰： “不忧， 天下当无此鼠辈耶？”佗临死，出一卷书与狱吏，曰：“此可以活人。”吏畏法不受，佗亦 不强，索火烧之。 【注】①当须刳〔刳〕：剖开，开刀。②赐小豆四十斛〔斛〕古时量粮食的一种容器， 一斛等于十斗。 ③宜含宥之〔含宥〕宽容，原谅。 【小题 1】下列句中的“而”与“太祖闻而召佗”中的“而”的意义和用法相同的一 项是（2分）A .先天下之忧而忧，.然后知生于忧患，而死于安乐也 C.委而去之D.乃以 瓦布之，而动如初 【小题2】下列分析不符合文意的一项是 （2分）A.华佗医术高明，配制汤药不过用几 味药，心里明了药物的分量、比例，用不着再称量，把药煮熟，让病人服饮，同时告诉服药 的注意事项，病人很快就好了。 B .华佗不但能用中药给人治病，还会给人动手术，并发明 了一种叫“麻沸散”的麻醉剂。可惜他的医书没有流传下来，是一大遗憾。 绝，然而他本是读书人，以医术养活自己，心里常感懊悔。 C.华佗医技卓 D.华佗认为曹操是“挟天子而 令诸侯”的奸臣，所以不愿为曹操治病，称病躲在家里。曹操多次用书信召唤，他都不愿前 往。 【小题 3】解释下列句子中划线的词 （4 分） ①语其节度 语： ②若妻信病 信： ③此可以活人 活： ④佗亦不强 强： 【小题 4】翻译下列句子 （4 分） ⑴时人以为年且百岁而貌有壮容。 （2 分） ⑵到家，辞以妻病，数乞期不反。 答案 【小题 1】 C 【小题 1】 D 【小题1】告诉；确实；使……活；勉强 【小题 1】当时的人认为他年龄将近百岁，但是外表看上去还象青壮年。 到家后，用妻子有病来推托，多次请求延长假期不返回。 解析【小题1】C中“而”与例句都是“表顺承”。 【小题 1】不愿治病的原因是因为“佗恃能厌事，犹不上道。” 【小题 1】学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外 迁移的能力，达到学以致用的目的。 【小题 1】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理 解和重点句式的调整。 （2分） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/53f374c7031ca300a6c30c22590102020640f221.html