阅读下面这首词，完成12-14题。（12分） 剪牡丹·舟中闻双琵琶 （宋）张先 野绿连空，天青垂水，素色溶漾都净。柳径无人，堕絮飞无影。汀洲日落人归，修巾薄袂，撷香拾翠相竞。如解凌波，泊烟渚春暝。 彩绦朱索新整。宿绣屏、画船风定。金凤响双槽，弹出今古幽思谁省。玉盘大小乱珠迸。酒上妆面，花艳眉相并。重听。尽汉妃一曲【注】，江空月静。 【注】汉妃一曲：汉妃指汉代王昭君，传说她出塞时弹着琵琶；“一曲”指以昭君出塞故事谱写的琴曲《昭君怨》。 12．下列对本词的理解不正确的一项是（3分） A．词的前三句是环境描写，作者通过仰观俯视多角度多层次地描绘了一幅江上美景。 B．词人直接写岸边柳荫路上“无人”也“无影”，只有柳絮飘舞，暗写自己的孤寂。 C．作者在船上望去，见远处有人归之影，与落日斜晖相映衬，描绘出飘飘欲仙之姿。 D．优美的乐声饱含着今古幽思，又用“谁省”一词，用以突出此时自己才是其知音。 13．词中“彩绦朱索”是指五颜六色的彩带，是女子的装饰物，这里是借代手法。下列诗句没有运用借代手法的一项是（3分） A．南国烽烟正十年，此头须向国门悬。 B．泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。 C．辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 D．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 14．这首词在写法上受白居易《琵琶行》的影响甚大，如本词结尾句“尽汉妃一曲，江空月静”就与白诗“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”异曲同工，请从描写对象、表达技巧和所寓情感三方面赏析二者的“同工”之妙。（6分） 15．在横线处填写作品原句。（8分） ①“玉盘大小乱珠进”化用白居易的“大珠小珠落玉盘”，运用比喻的手法来描写音乐的特点，李煜的《虞美人》中“ ”和苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中“ ”，都运用了比喻的手法。 ②中国文人对月情有独钟，咏月寄情的作品有很多，如李白的“ ，随风直到夜郎西”，苏轼的“ ，徘徊于斗牛之间”。 ③作为即将告别母校的你，用一句古文如“ ， ”来赠与你的学弟学妹们，告诉他们学习语文要靠一点一滴的积累。 ④古代优秀的散文往往发人深省，王安石告诉我们“ ，可以无悔矣”，要拥有坚韧的意志；刘禹锡告诉我们“斯是陋室， ”要拥有甘于淡泊、不为物役的高尚情操。 三、本大题共4小题,共20分。 12.(3分)B13.(3分)D14.(6分)参考答案:描写对象:都描写了动人的琵琶曲(音乐)。(1分) 表达技巧:都用了以景结情(或衬托)的手法,(1分)运用空廓沉静的月夜环境氛围,烘托出音乐余 音绕梁的动人魅力,留下了无穷的余韵,让人回味;(2分)所寓情感:都弓了听众沉浸在余韵之中的 默默无言,只有琵琶曲与大自然浑然独合,表达出对琵琶女高超的演奏技的赞美之情。(2分) 15.(8分)参考答案: 1恰似一江春水向东流;卷起千堆雪(江山如画) 2我寄愁心与明月;月出于东山之上 3示例:(故)不积跬步,无以至千里(不积小流,无以成江海) 4尽吾志也而不能至者;憔吾德馨 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/550681904b649b6648d7c1c708a1284ac8500592.html