幼儿园上学期教育随笔做孩子成长的引导者

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幼儿园上学期教育随笔做孩子成长的引导



教育随笔:做孩子成长的引导者

生活上:从小,我们就磨练陈昕阳的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。家长要放手,在可控的范围下让尽量放手。比如:陈昕阳有一次突然对我写道:“你们大人每个月全都有房租工资自己支配,为什么我没有呢?”当时,我就在想,作为一个孩子来说,你一些基本概念的需要,我们爸爸妈妈基本上都会满足,你还要钱干嘛呢?于是我就问他,你要钱干什么呢?他说想自己支配:如买个笔、过个节买个什么礼物送你们呀!请同学西凯努瓦县玩买点零食呀!还有买个自己喜欢的玩具呀!我一听,当时就觉得,一个二年级的小朋友居然有这么多想法,顿时我就十多岁觉得我的儿子长大了,同时也我意识到不能再把他当三岁小孩哄大人了,他已经有自己的思想了,不过这也不错呀,我就顺水推舟尊重孩子的想法,于是我就说,那行,每到爸爸妈妈发工资工钱的时候,也给你发5元工资,这个小钱由你自己支配,那不管要想买什么东西(除了讲课上的东西),都要从这“工资”里攒着买,他就比较高兴的答应了,一次在小超市他看到大些一个喜欢的玩具(小陀螺)标着8元,可是第一月给他发的5工资不够呀,怎么办呢?他岂求的脸孔看着我,想我给他买,我就说了,那不行,你的工资不够,爸爸妈妈的工资也是有经费的,要一些生活开销,所以你只好等下个月工资罗,然后我儿子也没办法,无奈地说:“那就自己攒着吧”。但后来,看样子我儿子是真喜欢那玩具,等第一个月发了他5元,他还惦记着他的小陀螺,最终他就去把那8元的玩具给买回来了,当然,,(因为8元的玩具也不是什么好玩具)所以没多久就坏了,但是通过自己攒钱的玩具他格外的珍惜,坏了,也在那里想想怎么把它修好,宝贝得很。通过这件事,我只想说:尊重孩子的想法,试着让他们自己试着一下尝试一下,这远比父母给他买纤


枝一个一百多的玩具要有意义的很。孩子只有在一次次的实践经验、思考中,不断长大,独立,然后超越父母。

比做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不满意,骂他,甚至代替他做了,当时事情的效果可以打90分。但请家长注意,这90分,永远是你的90分,孩子仍然是0分。所以,在生活上,一些基本的守活寡我们都让做做陈昕阳做,例如:会把鞋柜边散乱的鞋子放整齐、早上起来会把开水烧好、晾洗衣机里洗好的衣服、到楼下的超市拜托父母买父母一些油盐酱醋等等,时间长了,他也觉得做丑事这些事情是理所应当的事了。

学习上:在对待学习方面,我们始终坚持“重过程轻结果”。对孩子每天的作业提前完成情况,我们是很关心的,该检查的检查,该签名的签名。但是对于考试成绩,我们是抱有一颗平常心的。我相信,程序正确,结果也一定正确。考试毕竟有各种偶然性,平时养成良好的学习习惯,认真完成老师布置的各项任务才是最重要的。我们也不鼓励孩子同学们与别的同学去比较,只要自己平时该做的做好了就够了。在这里就要多说一句,在教育孩子方面,不少家长容易走走入走上一个误区。不注意赏识孩子的优点,而过份强调孩子的错误,最错误的方式是,在公众面前训斥孩子,丢孩子的脸。家长们,恳请呵护孩子脆弱的自尊!

孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵的花木;明天,在广阔的天地里,他们两朵一定会长成一棵一棵参天大树。




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