教育随笔 随笔作文 义工 很多学校创办了家长学校，无外乎让家长到学校了解学生的成绩，成绩好的家长风光一把，成绩差的家长跟着挨点批。 最近了解到江苏一个学校让家长到学校当义工，颇为清新。 每个家长在孩子就读期间到学校当一次义工，零间隔地了解孩子一天的在校学习和生活，感受自我的责任，形成教育合力。 我们的家长往往只关注孩子能否上一个好学校，考试成绩如何，很少真正地关心学生在校生活、与人交流、合作探究等问题。通过义工值勤、收发、听课、查寝、引领学生课外活动、查看小卖部和食堂，全方位地了解学校，并提出中肯的意见和建议。通过齐抓共管，真正让学校工作得到了理解和支持。 关爱学生，就要时时处处。家长义工的举措开启了一扇窗。 帮助别人，自己受用；送人玫瑰，手留余香。 许诺 我带过一个班，中招考前紧锣密鼓，我对学生说再拼一段，中招考前我领大家爬山放松放松。我没有食言，学生感到了信任。 亲其师，才能信其道。教师的人格魅力守信。你的一句话或许是不经意的甚至是戏言，然而学生却铭记在心的。许诺了不兑现，学生会认为你说话不算数，教育就失灵了。 教师不要轻为学生许诺，一旦许诺，就要变着法儿地给学生兑现。比方我国古代商鞅立木为信的故事就是最好的例证。言必信，行必果。“人而无信，不知其可也。”诚信是做人之本，也是教师树立威信的起点。 蝉在地下的漫长等待，是为枝头一夏的绝响。 穿过每一场虚幻的梦之门，走向真实。让师生的心因一个共同的约定靠得最近，携手走得更远。 时尚 和师生谈时尚，似乎不大合辙。奇装怪发，穿金戴饰，学校是不提倡的。但时尚不仅如此。 一次我讲解方程，学生问我，F1方程赛车的方程是啥呀？我愕然。 信息时代，知识更新迅猛，网络洞开天地，总让人觉得时尚在流行，什么超女、水木年华、NBA、街舞、什么囧、山寨、灌水、炫等，你假设一无所知，学生不把你当作出土文物才怪。 易中天教授在谈古论史时，不也有很多如诸葛亮唱卡拉OK、周瑜是帅哥、关羽是爱神等这样一些搞笑语言么？ 教师要承受点时尚文化，走近青年，让他们有一种认同和归属感。把一些嘻哈之语适时派上用场，定会为课堂增色。 一次上课，学生睡懒觉，我说了一句不要“懒洋洋”，小心被“灰太狼”吃掉了！学生们都看过这个动画，一阵笑声，瞌睡下跑了，又来了精神。 我常把一些重大时事新闻和娱乐新闻在课堂上流露出来，学生会喜欢老师佐料样的跑题。 泥塑 美国的教师教学生画苹果时，提上一筐苹果，一人分一个，让学生看、摸、闻，甚至咬上几口，有了直接感受后，开始画苹果。 如何寻找？在农村学校仍会有众多的困惑。 一位农村的美术教师，面对农村孩子买不起颜料、画纸，无法上课，于是改辅导绘画为教孩子学泥塑。他先走访陶瓷厂、玻璃瓦 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/560352cd2bea81c758f5f61fb7360b4c2e3f2af1.html