诗歌意象的智慧树教具 请问，你知道诗歌吗？为什么说诗歌就像音乐一样有节奏呢？为什么又叫做艺术呢？那它又给我们带来了哪些感受与思考呢?下面让我们去听听《古诗词三首》吧！他分别讲述了曹操、李白、杜甫这三位诗人对“月”这个意象的理解。通过这几首诗的理解也能使同学们更好地掌握古诗这门传统文化。 诗歌是一种文学体裁，可以吟诵。在读书时把握其中韵味，陶冶情操，培养品德修养。从而丰富自己的文化素养。当然现代社会科技发达，很多电子设备都成为了阅读工具，但是，诗歌的魅力却不应该被剥夺，一直存在于我们的生活之中。想到古人因用手或口敲击或摇晃竹筒而唱出声音，后人加上五线谱而成今日之诗歌；古人只能朗诵两句而未能创作一篇诗文，则今日之诗歌已经由无数人将之凝聚起来，积累得甚厚。但正是这种凝聚力造就了现在这种独特的诗歌形式。 初中语文课本有不少优秀诗篇。当然在高中必定还会继续提升学习阶段，毕竟古诗文量大且意义深刻，每天读记也颇费心神。下面就举例说明诗歌如何具有节奏感，并非全篇押韵才算有节奏感，而仅押韵亦即句尾为平声字便没有节奏感。有的韵律重复较多，读起来便更觉整齐，似乎具有音乐美，这叫押头韵。不少近体诗也是按照这样的规则进行组合的。押头韵主要适用于绝句(四句)，而在律诗中则不常见。至于律诗的脚韵更需要我们细细揣摩，所谓脚韵，是指同一个韵母的字集中放在某一句里，且句末押韵，称为脚韵。 比如：“小草，虽然它的根扎在土壤之中，但它总有冲破坚硬土 - 1 - 层的强烈愿望!”“明镜般的湖水，洗涤着一切污浊，给青山镶上一道银边。”第二句押脚韵。我们再看王维的《山居秋暝》“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。随意春芳歇，王孙自可留。”从最后两句可以看出这是用“夜”和“晓”押韵，不足取，故不采纳此法。再看陆游的《临安春雨初霁》“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”前两句用“一夜”押韵，次句用“明朝”押韵，依然难免，宜改用“小楼”和“深巷”押韵。但可见“偶尔”与“频仍”，“沉醉”与“梦醒”押韵的规则。看来押韵也是一门高深的学问呀! 所以我们要了解诗人写作的时代背景和生活环境，才能真正懂得古诗词所表达的内容及蕴含的哲理。 - 2 - 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/56ac60a5132de2bd960590c69ec3d5bbfd0adab3.html