2021-2022学年北京西城161中学高考生物四模试卷 请考生注意： 1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。 2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1．需氧呼吸过程复杂，包括一系列生化反应。如图是需氧呼吸某一阶段的部分物质变化，下列叙述错误的是（ ） A．该阶段有[H]的产生 B．该阶段为糖酵解过程 C．该阶段属于吸能反应，不生产ATP D．厌氧呼吸也会发生如图所示的变化 2．枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表，下列叙述正确的是 核糖体S12蛋白第55～58位的氨基酸枯草杆菌 序列 野生型 突变型 —P—K—K—P— —P—R—K—P— 能 不能 链霉素与核糖体的结合 (%) 0 100 在含链霉素培养基中的存活率注：P脯氨酸；K赖氨酸；R精氨酸 A．S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性 B．链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能 C．突变型的产生是由于碱基对的缺失所致 D．链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变 3．将分裂旺盛的动物细胞阻断在G1/S期交界处，更换培养液使其恢复分裂能力，从而使所有细胞的分裂同步化，之后每隔2h取样一次，用流式细胞仪检测细胞内DNA含量，结果如下图所示。下列分析正确的是（ ） A．用秋水仙素可抑制纺锤体形成，进而把分裂阻断在G1/S交界处 B．据图判断，该动物细胞的一个细胞周期时长大约为24h C．细胞中DNA含量加倍的同时，染色体组的数量也会加倍 D．据图判断，在 24h 时细胞分裂出现明显的非同步化 4．哺乳动物肝细胞膜上的某种葡萄糖载体是一种横跨膜的蛋白质，能协助葡萄糖通过扩散作用跨膜运输。该载体蛋白的葡萄糖结合点有两种朝向，一种是面向细胞膜外侧，另一种是面向细胞膜内侧。下列叙述错误的是（ ） A．载体蛋白的转运效率与物质在膜两侧的浓度有关 B．该载体蛋白能够协助葡萄糖向细胞内外双向运输 C．细胞膜上的蛋白质都横跨整个磷脂双分子层 D．葡萄糖借助该载体蛋白的转运与ATP的水解无关 5．新型冠状病毒入侵到机体后，吞噬细胞与T细胞结合引起T细胞释放白细胞介素-1。白细胞介素-1能刺激T细胞释放白细胞介素-2。白细胞介素-2能刺激T细胞释放更多的白细胞介素-2，也能促进效应T细胞的生成。下列相关叙述错误的是（ ） A．吞噬细胞与T细胞结合时，将病毒已暴露的抗原传递给T细胞 B．白细胞介素-2刺激更多白细胞介素-2释放的过程属于正反馈调节 C．上述过程属于细胞免疫，机体清除该病毒不需要体液免疫的参与 D．T细胞增殖分化形成的效应T细胞能识别并裂解感染病毒的细胞 6．发热是生物体受到病原体感染、产生损伤或炎症后的复杂生理应激反应，在发热过程中，机体温度上升1~4℃与生物体对感染的清除和生存率的提高密切相关。下列关于发热能增强免疫反应的叙述，错误的是（ ） A．发热能在一定范围内提高机体的代谢速率 B．发热能通过血管舒张促进免疫细胞向炎症部位运输 C．发热可提高浆细胞识别病原体并通过抗体清除病原体的能力 D．在一定条件下人体可维持一段时间的发热，以保留清除感染的有效机制 7．如下所示为某生态系统中的一 条完整食物链。下列相关叙述正确的是（ ） 草→蚜虫→瓢虫→小鸟 A．该生态系统可能存在捕食小鸟的动物 B．该食物链中各生物的数量呈金字塔状 C．各营养级同化的能量最终以热能形式散失 D．各营养级之间的能量传递效率均相同 8．（10分）假设DNA复制方式有三种：半保留复制、全保留复制和分散复制，复制过程如图所示。若将蚕豆根尖细胞放在含3H的脱氧核苷酸的培养基中培养，完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续培养一个细胞周期，下列说法正确的是（ ） A．若复制方式是半保留复制，则第二次分裂前期，每条染色体上有2条核苷酸链有放射性 B．若复制方式是分散复制，则完成两个细胞周期后，有两个细胞有放射性标记 C．若复制方式是全保留复制，则第一次分裂结束后每个子代细胞中有一半染色体带放射性 D．根据本实验的结果可判断出DNA复制的具体方式 二、非选择题 9．（10分）下图表示动物利用食物的过程： 请回答下列有关问题。 （1）恒温动物的④/③值一般___________（填“高于”“等于”或“低于”）变温动物。提高圈养动物生长量一般需___________（填“提高”或“降低”）③/②值。食肉哺乳动物的③/②值一般___________（填“高于”“等于”或“低于”）草食哺乳动物，原因是______________________。 （2）能量沿食物链流动时，所具有的两个特点是______________________。如果图示为草食性动物，请分析生产者所固定的太阳能为什么不能100%地流入到这一营养级。______________________。 10．（14分）某二倍体植物的花色受相关基因控制的原理如图甲所示，其中A、a， B、b和D、d为3对基因，分别位于不同对染色体上。研究发现，A基因对B基因的表达有抑制作用，且体细胞中的d基因数多于D基因数时，D基因不能表达。图乙表示基因型为aaBbDdd的3种可能的突变体的染色体组成（其他染色体与基因均正常，假定产生的各种配子均能正常存活）。请分析回答下列问题： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/56b834e207a1b0717fd5360cba1aa81144318f20.html