高考一轮复习诗歌鉴赏之贬谪诗情感分析专题讲义

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高考一轮复习诗歌鉴赏之贬谪诗情感分析专题讲义

一.忆旧文,归纳感情

(一)答张十一 韩愈 (三) 《定风波》 苏轼 山净江空水见沙,哀猿啼处两三家。 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖 筼筜竞长纤纤笋,踯躅闲开艳艳花。 芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 未报君恩知死所,莫令炎瘴送生涯。 吟君诗罢看双鬓,斗觉霜毛一半加。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。

回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

(二)《江雪》 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

二.思旧答,规范答法

想一想,你平时做此类题时,存在什么问题?

答法:

三.练新题,巩固所学

2010高考真题】 梦中作 欧阳修

夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。

棋罢不知人换世②,酒阑③无奈客思家。

【注】①本诗约作于皇佑元年(1049,当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②传说晋时有一人进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘棋结柬,斧已拦掉。回家后发现早已换了人间。③酒阑:酒尽。

1)这首诗表现了作者什么样的心情?(6分)

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四.课下作业,及时巩固

柳州城西北隅种柑树 柳宗元

手种黄柑二百株,春来新叶遍城隅。方同楚客怜皇树,不学荆州利木奴。 几岁开花闻喷雪,何人摘实见垂珠?若教坐待成林日,滋味还堪养老夫。

1)简析颔联的表现手法及其所表达的思想感情。4分)

2)尾联中的“坐待成林日”是表达了作者的旷达之情,还是“别有一番滋味在心头”?请结合全诗谈谈你的看法。4分)

[练习]

一、读下面两首唐诗,回答问题。

舟中读元九诗(白居易) 闻乐天授江州司马(元稹)

把君诗卷灯前读, 诗尽灯残天未明。 残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。 眼痛灭灯犹暗坐, 逆风吹浪打船声。 垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。 1两首诗内容相近, 2、在写法上,白诗纯用白描手法,而元诗则( . 两诗都写了“残灯”和“风”,白诗是客观描写,而元诗( ) 3、两首诗的第三句同写诗人在病痛之中都是传神之笔。白诗写“眼痛灭灯犹暗坐”,写出了诗人读完元稹的诗,勾起对好友的思念与关怀,以至不能入睡的情形。而元诗写“垂死病中惊坐起”( )

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