转型背景下的应用型本科院校实践教学改革探讨——以安徽三联学院电子信息工程专业为例 徐丽萍 【期刊名称】《科教文汇》 【年(卷),期】2017(000)013 【摘 要】以安徽三联学院电子信息工程专业为例,探讨转型背景下应用型本科院校实践教学改革.文中首先确定了该校电子信息工程专业的人才培养的服务对象,剖析了该校电子信息专业目前的实践教学中存在的问题,然后基于CDIO理念,构建实践教学体系.从生产一线分解提炼实践项目,使实践教学更贴近生产实际,达到所学即所用的教学目的. 【总页数】3页(P64-66) 【作 者】徐丽萍 【作者单位】安徽三联学院电子电气工程学院 安徽·合肥 230601 【正文语种】中 文 【中图分类】G642 【相关文献】 1.独立学院电子信息工程专业实践教学体系改革r——以安徽大学江淮学院为例 [J], 谢苗苗;蔡培君 2.应用型本科院校国际经济与贸易专业实践教学体系改革探析--以安徽科技学院财经学院为例 [J], 颜海明 3.新工科背景下应用型本科院校人才培养模式改革实践——以安徽三联学院交通运输专业为例 [J], 许佳佳; 凤鹏飞; 许倩倩 4.应用型本科院校科研反哺教学的实证研究 ——以安徽三联学院外语学院为例 [J], 丁美杰 5.新工科背景下应用型本科院校人才培养模式改革实践——以安徽三联学院交通运输专业为例 [J], 许佳佳;凤鹏飞;许倩倩 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5cc6a371fd4733687e21af45b307e87100f6f849.html