班级计划召开运动为了释放更好的自己主题班会

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班级计划召开运动为了释放更好的自己主题班会

班级计划召开运动为了释放更好的自己主题班会 一、 授课班级: 二、 授课人: 三、 授课时间: 四、 教学目的

1、通过班级计划召开运动为了释放更好的自己主题班会让同学们更了解运动的乐趣及好处。

2、向同学们普及奥林匹克运动会及精神,让同学们知道生活要有拼搏精神,凡事量力而行;生活要有集体感,学会和伙伴们合作。 五、教学重点

认识各种运动种类,更了解体育的概况,介绍奥林匹克的历史。教育学生热爱运动,为中华奋起而读书,为强健体魄而运动。 六、教学难点

1.简单述说适合小学生的运动种类概况,为同学们挑选适合他们的运动; 2.让学生回忆自己最喜欢运动经历,和同学们互通有无,分享运动的乐趣。 七、教学准备


多媒体影像资料,照片,课件。 八、教学过程 (一)导入

1)提问,同学们知道体育运动的种类?说说我们身边体育活动

游泳、跳高、跳远、跳水、实心球、毽子、田径、赛艇、羽毛球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上项目、现代五项、棒球、马术、跆拳道、网球、乒乓球、射击、射箭、铁人三项、帆船帆板和排球。 2)猜谜语

a、双手赞成体育项目谜底:举重b、说话口气体育项目 谜底:柔道 c、跃进跃进再跃进体育项目 谜底:三级跳远 d、农林牧副渔兴旺 体育项目 谜底:五项全能 e、叫马,不会跑, 体育用品谜底:木马

f、叫球,不能打, 体育用品谜底:铅球 g、叫铃,摇不响, 体育用品 谜底:哑铃 h、叫饼,吃不下。 体育用品谜底:铁饼

i、一个白娃娃,两人跟它耍。 跑到谁跟前,照头打一下。羽毛球 3)说说你的印象最深的运动经历

同学们分享自己喜欢哪种运动并说说理由。周末喜欢的休闲运动、校运会的比赛等等。





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