初二学生周记400字

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初二学生周记400

周记是是用文字记载一个星期以来自己的事情。通过周记我们发表自己的意见和想法。《初二学生优秀周记400字三篇》是()为大家准备的,希望对大家有帮助。 篇一

前几个月的一个早晨,妈妈为了锻炼我的独立意识,让我做公交车去学校。为了鼓励我;妈妈还让我装了满满一口袋的板栗。由于公交车站牌离我家有一段距离,于是我准备边走边吃。

到了楼下,我拿出了一颗板栗,剥去了壳,把果肉放入口中,板栗壳怎么办呢?我心想。环顾四周又没有垃圾桶,便随手扔在小区地上。正当我细细品尝着板栗时,脚步声突然在我的身后响起来,接着是一阵“刷——刷——”的声音。刚开始我还不太在意,仍然一边走一边吃着板栗。

过了一会儿,我发现这个神秘的脚步还跟着我。我心想:难道有人在跟踪我吗?是谁呢?不会是专门拐卖儿童的人贩子吧?想到这儿,我心里有些害怕,于是,我放慢了脚步停了下来,站在原地不动,然后朝了后面望了望,没有发现可疑的人。 停了一会儿,我继续向前走,那个脚步声又开始响了。我的心再次紧张起来,不会是鬼吧?虽然我不想相信这个世界上真的有鬼的存在,但是我还是有点害怕。我悄悄的回了回头,眼前的景象令我大吃一惊。原来是一位勤劳的清洁工一直跟在我后面清扫我扔下的板栗壳,我羞愧的无地自容脸顿时变得通红。于是我赶紧捡起刚扔下的板栗壳扔进清洁工的簸箕里,接着飞快的跑开了。

我又回了一次,那位清洁工一边擦着额头上的汗水,一边向我微笑。那微笑我永远忘不了,那微笑对我说,要做个讲文明,懂得尊重别人劳动成果的人! 篇二

母亲在我心中总是知识很丰富的,而她说的过的一句话则对我影响至深,这句话提向我要保护动植物,我最爱听这句话。

六岁,和母亲一起到公园玩,五彩缤纷的花朵在摇曳,散发出芬芳,这香气吸引了许多蜜蜂来采蜜。我在近处观察那蜜蜂,蜜蜂是黄褐色的,身上有茸茸的密毛,眼睛是椭圆型的,有一对轻盈的翅膀。年幼的我觉得蜜蜂很可爱,便伸出小手一拍,想要抓住它。可是它飞飞停停,我怎么也抓不住他。当我正追的开心时,蜜蜂突然快速的掉了个头,用尾巴上的针地在我手上狠狠地蜇了一口。一股钻心的疼痛向我袭来,


手上出现了一个又红又肿的胞,我赶快跑回去找妈妈,妈妈问我是不是被蜜蜂蜇了,我说:“是呀,好痛哦!”

“你知道吗,蜜蜂这样一蜇你,自己也会死的。” “为什么那?”

“因为蜜蜂的刺连着肠子。它蛰你一下,尾巴便会留在你体内,而肠子也会一起带掉。体内的器官没有了,自然活不下去了。”

我跑到草地上一看,蜜蜂果然在草垛里,动也不动。我和妈妈说,我只是想玩玩蜜蜂而已。妈妈一下子变严肃了:“孩子,你错了!蜜蜂是一位劳动者,它辛勤的酿造蜂蜜,为大家做出贡献。蜜蜂知道,失去了尾巴上的刺就不能存活了,它蜇人,既是第一次,也是最后一次,我们要保护每一个微小的生命!

“我们要保护每一个微小的生命!”这是对我的一个教诲,要珍爱每一草,每一木,每一花,每一个微小的生命! 篇三

从小我就很少在同学、家人面前掉眼泪,不论是生病打针还是别人怎么说我,我都“装作”不在乎,直到有一次。

记得在去年的数学考试中,我考得很低,脑子一片空白的我在路上走着,像落进了深渊一样,因为我知道一场“暴风雨”要来临了。冬天的夜异常寒冷,只是月亮对我笑了一下,真美。

回到家,望着大家失望的眼神,使我很内疚,我本以为妈妈会说我不用心,但是后来并没有说我,只是拍了一下我的肩膀说:“孩子,吃饭吧。”顿时,仿佛什么东西刺了我一下,我抱起碗直往嘴里塞饭,然后对妈妈说:“我吃饱了。” 晚上,我坐在书桌前望着窗外的月亮,凝思着,仿佛月亮在对我说:“你怎么了,有什么烦恼就跟我说吧!”

我站起来向月亮走近了一步,小声说:“我考试没有考好,但以后我一定好好学习。”我没有挣扎,任由眼泪滑过面颊,这是悔过的眼泪,我不再隐藏眼泪。 眼泪,并不是代表不坚强,而是真情流露的体现。


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