幼教随笔请先别鼓掌

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幼教随笔请先别鼓掌



果真,翌日一早,小天第一个来到了幼儿园快乐地说:“老师,我差不多把故事想起来了,先给你讲一遍听听吧!”在这件事中令我们意想不到的是:小班小孩差不多有了专门强的自尊心和责任意识。我也从中受到了专门大的启发:我们教师一定要做到时时刻刻尊重小孩,爱护小孩的自尊心并努力增强他们的责任意识,使小孩做一个对自己对他人对社会负责的人!

差十几分钟就到离园的时刻了,我组织小孩进行了安静活动,请小朋友才艺表演,韩小天小朋友自愿地举起了手,“老师,我想给小朋友讲个故事。“好啊!请到前面来!”小天讲得专门生动也专门流利,小朋友们也听得专门认真。但是到中间时,一下讲不出来了,我提醒他“没关系!不要急,慢慢来!”他想了一会儿,依旧没有想起来,我对小朋友说“我们来鼓舞一下小天!小天也想一想再讲给大伙儿听好吗?”小朋友都鼓起了掌,这下可把小天给急坏了,抓紧说:“老师,先别让小朋友鼓掌!”我问:“什么缘故呢?”小天看上去专门羞涩的模样说:“老师,我没把故事讲完,表现得不行,你让小朋友给我鼓掌我不行意思!“原先你是如此想的呀!没什么的,老师和小朋友都感受你表现专门好,你的故事给小朋友带来了专门大欢乐,你专门棒!回家再把那个故事想想,改日讲给小朋友听吧!”小天脸上露出了微笑:“好的,我改日一定把故事讲得更好!

果真,翌日一早,小天第一个来到了幼儿园快乐地说:“老师,我差不多把故事想起来了,先给你讲一遍听听吧!”在这件事中令我们意想不到的是:小班小孩差不多有了专门强的自尊心和责任意识。我也从中受到了专门大的启发:我们教师一定要做到时时刻刻尊重小孩,爱护小孩的自尊心并努力增强他们的责任意识,使小孩做一个对自己对他人对社会负责的人!


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