“have”动词教学随笔

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“have”动词教学随笔

张相平

【期刊名称】《教学随笔 【年(),期】2011(000)011

【摘 要】众所周知,动词分类传统分法分为四大类——行为动词(实义动词)、连系动词、情态动词、助动词,其中连系动词里面的“be”动词较为特殊,助动词、行为动词里面,“have”动词尤为特别。下面就“have”动词谈一谈本人的一孔之见,权作与各位同仁相互交流,共同探讨吧! 【总页数】2(P41-42) 【作 者】张相平

【作者单位】湖北省松滋市老城中学 【正文语种】 【中图分类】G40-03 【相关文献】

1.巧学既可作实义动词又可作系动词的动词2.试论形式动词、代动词和泛义动词3.浅析日语中的复合动词——主要分析动词+动词型的复合动词4.复合动词「V+る」的语义变化路径研究r——以前项动词为不及物动词为例5.日语他动词和自动词传递、非传递性研究r——以英语及物、非及物动词作对比

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