个人总结 本人于2003年取得英语教育本科学历及学士学位。同年从事英语教学工作。。现已通过河北省职称计算机考试，符合申报中学一级教师的条件，下面将本人任现职以来在政治素养、英语教学、班主任工作、备课组长工作、教育教研等方面的工作小结如下： 一、思想政治和组织纪律 本人于2001年正式加入中国共产党成为共产党员，在工作和学习中时刻以共产党员的标准严格要求自己，在大是大非面前时刻保持清醒的认识。思想政治上积极向上。关心国家大事。积极参加政治学习和学校组织的各项政治活动。遵纪守法，严格执行学校的各项制度。我忠诚于党的教育事业，恪守教师职业道德，爱岗敬业，为人师表，努力以良好的师德修养影响学生。 二、教育教学能力和工作业绩 1、英语教学工作 工作至今，本人分别担任03（3）班、04（16、17）班、06（35、36）班、07（41、42）班、10（67、74）班5届学生共计9个教学班的英语教学工作。在英语教学中，能认真学习新课程理念，并将其贯彻于平时教学中。平时能钻研教材，认真备课，虚心向老教师讨教并能积极诚恳的帮助新教师成长。课堂上采用多种有效的教学手段，激发学生兴趣，促进学生自主学习。能不断进行课堂教学的改革，提高课堂教学效率。教学风格生动活泼、教态亲切自然，受到学生的欢迎和好评。在07、09、10年高考中，本人所带3届共6个班的英语高考成绩在校名列前茅。本人的工作受学生家长和领导的肯定和好评。 2、班主任工作方面。 本人于2003年工作伊始就担任03（3）班的副班主任，协助班主任老师搞好班级管理工作；04—05年担任04级（16）班班主任工作，当时是我校最年轻的女班主任。在班主任工作中，我能够做到扎扎实实开展班级工作，早来晚走，紧抓日常行为规范，严格班级常规管理，树立“讲正气、讲学习”的良好班风。我视班如家，随找随到，有问题及时解决；使学生成为自己的家人、朋友，帮助他们疏导心理上的问题解决他们学习上的困难，对他们施以爱心和耐心，多鼓励多表扬，与学生一直保持良好的师生关系。所带04级16班在日常的常规学习和生活中班级学习气氛浓厚，学生关系和谐，多次受到学校和年级组的表彰，高考中成绩优良。 3、备课组长工作。 除日常的教学工作之外，本人于2009年接任07级高三年级英语备课组长的工作。在工作中我注意联系教学和教研工作，将高考渗透到平常的教学之中，带领英语组各位老师共同为高考努力并在今年的高考中取得优异的成绩。本学年我继续担任10级高一英语组备课组长工作，在今后的工作中我也会秉承之前的理念团结本组老师继续努力，争取取得更大的成就。 3、教育教研工作 在从事英语教师工作的8年中我深知教师的生命力来自于教育科研，因此在授课之余，我认真研究教育教学理论，在贯彻校本教学活动中我认真反思自己的教学并结合实际的教学应验和教训写出多篇教学论文并且积极参加由各级各部门组织的教育教学评比活动，均取得优异的成绩现总结如下： 1.本人分别曾获得04年我校青年教师汇课比赛二等奖，05、07、08连续三年参加并获校青年教师汇课比赛一等奖，并在今年的赛课中担任评委。 2.教学论文系列经由黑龙江教育科学院《成才之路》杂志社发表并获2008年沧州市教育局教研室举办的论文比赛一等奖；论文《谈英语后进生成因及转化策略》获光明日报考试杂志社论文征集评选大赛优秀奖；教学论文《合理利用英语晨读，优化提高学习效率》发表于《英语测试报》；论文《利用赞美让英语教师事半功倍》于《学苑新报》发表；另有两篇《合作学习在任务型教学模式下的运用》及《用赞美让学生喜欢学习英语》分别发表于《中国科技创新导刊》和《新课程》杂志。 以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，回首工作的8年时间，有风有雨有阳光、有汗有泪有欢笑；随着高中的一步步成长，我也在进步和成长着，我庆幸自己能身处一个极有利于人发展的环境之中，得到了许多领导和同事的关爱。虽然取得些进步和成绩，但还有许多工作我认为自己还可以做到更好那没有把他们做到尽善尽美，还存在许多不足，有待改进和继续努力，这也让我在工作中时刻有一种紧迫感！在以后的教师生涯中，我仍将一如既往，严格要求，不断进取，力争将教育教学的艺术性，原则性和策略性完美统一起来，使教学与教研工作常做常新，不断地完善和提高自己，成为一名出色的教师。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5ec4046a2a4ac850ad02de80d4d8d15abe23009f.html