精选文档 汉语拼音 .声母 -单 -复韵母 .学习表 : 声母23个 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母24个 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 声母 . 单.复韵母详尽分类表 声母： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 单韵母 : a o e i u ü 复韵母： ai ei ui ao ou iu ie 特别韵母 :(er) 前鼻韵母： an en in un ün üe er 后鼻韵母： ang eng ing ong 整体认读音节： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin ying 整体认读音节分类 整体认读音节共 16 个，能够分为五类： 1.zhi 、 chi 、shi 、ri 。 这四个音节的韵母都是舌尖后元音“ -i”，发音时口形舌位不好掌握。把这四个音节看作整 -i ”的困难。 yun yuan 体来认读，是为了避开学习舌尖后元音“ 2.zi 、 ci、 si。 这三个音节的韵母都是舌前元音“ -i”，发音时口形舌位也不好掌握。把这三个音节看作整 -i ”的困难。 体来认读，是为了避开学习舌尖前元音“ 3.ye 。 这个音节能够看作韵母 ie 自成音节， 也可看作由声母 y 和韵母ê拼成的音节。 假如按前一种 ie 自成音 理解，那么，把它作为整体来认读，是为了免教拼写规则（《方案》规定：韵母 节，要把 i 改为 y）；假如按后一种理解，则把它作为整体来认读，是为了免教舌眼前半低 元音“ê”。 4.yi 、 yin 、 ying 、wu 。 这四个音节是依据《方案》规定的拼写规则，由韵母 把这四个音节看作整体来认读，是为了不教拼写规则。 5.yu 、 yue 、 yun 、 yuan 。 这四个音节是依据《方案》规定的拼写规则，由撮口呼韵母ü、ü 的。把这四个音节看作整体来认读，也是为了不教拼写规则。 e 、ün、üan 前面加 y 组成 i、in 、ing 、 u 前面加 y 或 w 组成的。 . 精选文档 整体认读音节儿歌 一位家长自编儿歌，据她说成效很不错，此中“儿子”为孩子名，请用自己的孩子名字取代，你也能够试一试哦。 声母 zh ，韵母 i ，整体认读 zhi zhi zhi chi chi chi shi shi shi ，儿子喜爱喝果汁 声母 ch ，韵母 i ，整体认读 ，天热跳进游泳池 声母 sh ，韵母 i ，整体认读 ，儿子背了很多诗 声母 r ，韵母 i ，整体认读 ri ri ri 声母 z，韵母 i ，整体认读 zi zi zi 声母 c，韵母 i ，整体认读 ci ci ci 声母 s，韵母 i ，整体认读 si si si 声母 y，韵母 i ，整体认读 yi yi yi ，峨眉山顶看红日 ，儿子内心喜洋洋 ，儿子正在记歌词 ，有个姐姐叫斯斯 ，7654321 声母 w，韵母 u，整体认读 wu wu wu ，丛林有座小木屋 声母 y，韵母ǖ，整体认读 yu yu yu ，突然下了一场雨 声母 y，韵母 e，整体认读 ye ye ye ，回家就要造作业 声母 y，韵母 ue，整体认读 yue yue yue ，东湖畔听交响乐 声母 y，韵母 in ，整体认读 yin yin yin ，拼音读准靠发音 声母 y，韵母 un，整体认读 yun yun yun ，记着这些不头晕 声母 y， 韵母 an，中间夹 u 读作 yuαn，整体认读 yuα n yuαn yuα n，欢欢欣喜 大团聚 声母 y，韵母 ing ，整体认读 ying ying ying ，儿子学习在精英 （1 ）发音部位 发辅音时气流在口腔里要受发音器官的各样阻挡， 气流一定经过阻挡才能发音。 语音学把发 辅音时发音器官形成阻挡的部分叫“发音部位”，一般话语音的声母共有 7 种不一样的发音 . 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5fb653de0ba1284ac850ad02de80d4d8d15a012b.html