浙江省杭州地区2019-2020学年第一学期八年级科学期末综合练习试题卷Word版含答案

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八年级科学期末综合练习试题卷

(本卷满分 160 )

一、选择题(本大题共 60 分,每小题 3 分.每小题只有一个选项符合题意)

1.在粗盐提纯的实验中,下列操作正确的是()

201912









A.粗盐称量 B.粗盐溶解 C.浊液过滤 D.蒸发结晶

2如图是一个饮水壶的部分结构示意图,ab 是出水管的两端,壶内水面低于出水管的 a 端,活塞与壶口接触紧密且能自由移动。用力 F 向下压活塞,在水从 a 端匀速流出来( 内水面始终高于 b )的过程中,壶内气体的温度保持不变。则下列说法不正确的是() A.壶内气体的压强大小不变 B.壶内气体的体积逐渐变小 C.向下压活塞的力 F 逐渐变大

D.壶底内表面所受的压力大小不变 3.根据所学知识,对图中 de 两点生长素浓度的分析 合理的是() A.若 d 点对应的浓度为 a,则 e 点对应 c 点的浓度 B.若 d 点对应的浓度为 b,则 e 点对应 c 点的浓度 C.若 d 点对应的浓度为 a,则 e 点对应 b 点的浓度

D.若 d 点对应的浓度为 c,则 e 点对应 a 点的浓度

4.如图,实验中的女生长发上扬。下列选项中,不属于保证该实验成功的必要条件是() A.金属球壳必须带电

B.身体必须直接接触金属球壳 C.身体必须与金属球壳不断摩擦 D.身体与大地之间必须用绝缘材料隔离

5今年夏日连续多晴燥高温,给农业生产和居民生活带来了极大的困扰,为此, 8 月初,杭 州实施了人工降雨,使全城直接从烧烤模式过渡到了冰雹模式(如图),对此下列说法 正确的是()

A.人工降雨所用的干冰是细小的冰块 B.冰雹的形成过程属于液化

C.人工降雨说明人类可以对水循环的各个环节进行自由的控制 D南水北调也是改变水循环路径的举措之一

6.正常情况下在大气的对流层中,气温随着高度的增加而降低,若暖空气覆盖在较冷的空气 上面,就形成逆温现象。逆温现象会使大气污染物不能发散,而造成严重的空气污染,这 种现象在山谷或盆地地形,目无风时较易发生。下列哪一图线可描述此现象()



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A B C D

7 题图

7.小科在做植物茎的向性实验时,原来放置在暗箱中的直立幼苗生长一段时间后,出现了如 图的弯曲生长情况。判断该暗箱当初放置时最有可能接触水平地面的一侧是()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 8.某实验小组探究影响导体电阻大小的因素的实验,将 abcd 四段导体分别接入电

路,经过测量得到如表所示数据,分析得出影响导体电阻大小因素的结论不正确的是() 实验次数 导体代号 材料 长度/m 横截面积/mm2 电流/A

锰铜合金 1 a 0.5 0.4 0.20

2 3 4

b c d

0.5 0.5 1.0

0.4 0.2 0.2

镍铬合金 镍铬合金 镍铬合金

0.16 0.08 0.04

A. 对比 12,得出导体的电阻与材料有关 B. 对比 12,得出导体的电阻与横截面积有关

C. 对比 12,得出导体的电阻与长度有关

D. 对比 12,得出导体的电阻与长度、横截面积、材料都有关

9.将一个重为 G 的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中,鸡蛋漂浮,然后逐渐向杯中加入清水,当鸡 蛋下沉至杯底静止时停止加水,如图所示,图中的图象能粗略描述这个过程中浮力随时间 变化关系的是()





A B C D

10每年春末夏初,我国长江中下游地区都会进入梅雨季节,形成长达 20 多天的阴雨天气。 梅雨季节其形成的主要原因是()

A.一直受冷锋的影响成一直受暖锋影响 B.一直处于高气压控制中心

C.冷暖气流势均力敌,较长时间在一个地区摆动 D.主要受台风的影响

11.如图表示甲、乙二人进食前后血糖含量的变化曲线,据 图判断正确的是()

A.正常人的血糖含量范围在 140mg/100mL 左右 B.甲是健康人,血糖含量变化更平稳

C.乙曲线 CD 段人体内胰岛素分泌量是持续增加的

D.乙曲线 BC 段血糖含量明显上升是因为进食后葡萄糖吸收进入血液



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12.如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为电位器的结构图,b 与金属 滑片相连,转动旋钮可调节灯泡亮度。下列分析正确的是() A.若只将 ac 接入电路,转动旋钮灯泡亮度改变 B.若只将 bc 接入电路,转动旋钮灯泡亮度不变

C.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度 D.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度 13.实验室用如图所示的装置蒸馏海水,下列说法正确的是() A.锥形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液 B.实验时冷却水应从 a 进入,从 b 流出 C.蒸馏烧瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸 D.该装置不需要石棉网

14.有关生物体生命活动调节作用的说法中,正确的一项是()

A.将盆栽植物放置在窗台上一段时间后会表现出明显的向光生长现象,这主要是由于垂

体分泌的生长激素在起作用

B.用针刺手,手会迅速缩回,完成该反射的神经中枢在脊髓

C.人体在炎热环境中,汗液分泌量增加,此时人体产热量远高于散热量 D.幼年时期甲状腺激素分泌过少,会引起侏儒症 15我国大部分地区属于季风气候,季风对我国气 候的影响很大。如图是上海和乌鲁木齐两地的气 温曲线和降水柱状图,下列分析错误的是() A.夏季我国盛行东南季风,气温高,降水多 B.冬季我国盛行西北季风,气温低,降水并不减少 C.东部地区的气温年较差较小,西部地区的气温年较差较大

D.东南季风不能到达我国西部地区,那里一般降水稀少,为干旱和半干旱区 16.如图所示,D1 D2 是两个二极管,二极管是一种具有单向导电性能的器材。当有按图中 箭头方向的电流通过二极管时,二极管的电阻为零:当有按图中箭头反方向的电流通过二 极管时,二极管的电阻无穷大。电阻 R1R2R3 的阻值均为 10Ω ab 间接电压恒为 6V 的电源。 a 接电源正极,闭合开关 S 流过开关的电流为 I1:当 b 接电源正极,闭合开关 S 时,流过开关 的电流为 I2.则 I1 I2 分别是() A1.8A 0.2A B1.8A 0.6A C0.4A 0.6A D0.4A 0.2A

17.现代建筑多采用中空双层玻璃窗隔热,实验表明,中空双层 玻璃窗的隔热性能与两层玻璃间空气压强有关,实验测得中 空双层玻璃内外温差与中间空气压强关系如图所示,则中空 双层玻璃中间空气压强()

A.等于大气压强时,没有隔热效果 B.小于 101Pa 时,隔热效果变差 C.在 101102Pa 时,隔热效果最好 D.等于 103Pa 时的隔热效果比 104Pa 时好



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18.在科学实验和生活中,有许多涉及操作上的先后问题,下列描述中最恰当的是() A.在电学实验中,为保护电路,先闭合开关,后将滑动变阻器移到阻值最大处 B.稀释浓硫酸时,先将浓硫酸倒入烧杯中,后将水沿着烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中 C.粗盐提纯时,先用酒精灯将蒸发皿中的溶剂全部蒸干,后熄灭酒精灯停止加热 D.用称重法测物体在水中的浮力,先测量物体的重力,后测量物体浸入水中时的拉力 19.骆驼被称为沙漠之舟,其体温昼夜的变化较其它哺乳动物要大,变化幅度如图所示。下 列关于骆驼体温的叙述中错误的是() A.骆驼体温在 3540℃之间变动 B.骆驼体温在 16 时左右达到最高值 C.骆驼在 8 时至 12 时产热量等于散热量 D.骆驼在 16 时至 20 时产热量小于散热量

20.图甲是探究通过导体的电流与电阻关系的电路图(电源电压保持不变)电源电压为 6V 滑动变阻器(50Ω1A)、图乙是依据五次实验的数据描点绘制的 IR 图象。以下说法不正 确的是()

A.利用五个电阻均能完成探究,定值电阻控制电压范围可以为 2V3V B.当 R0 10Ω换为 15Ω时,需将滑动变阻器接入电路的阻值调得更大 C.分析图象可得结论:电压一定时,电流与电阻成反比 D.若电源电压可调,完成本次实验的电源电压最大为 15V



21 题图

22 题图

二、填空题(本大题共 8 小题,每空格 2 分,共 42 )

21.如图是电解水的实验装置,据图回答: (1)检验 A 试管内气体的方法是 (2)在实际试验中,氢气和氧气的体积比往往略大于 21,试推测原因可能

(3)电解水时往往要加入硫酸或氢氧化钠,目的是

22.学过浮力知识后,小波用一根粗细均匀的木棍和一些铁丝(不计铁丝体积),自 己制作了一个测量液体密度的土密度计如图所示。他把密度计先后放入水和 酒精(ρ酒精0.8g/cm3)中,土密度计均处于漂浮状态。小波在密度计上面记下了 两种液体液面所在的位置 a b,用刻度尺测量出 a b 之间的距离是 1cm,但 他忘记了刻线跟液体的关系。请你告诉他,刻线 b 对应的是 (填: )。小波同学把这个土密度计放入足够多的另一种液体中,在密度计上面记 下了液体液面所在的位置 c,用刻度尺测量出 c b 之间的距离是 1.5cm,则这种液体的 密度为 g/cm3



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23已知硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大。一块体积为 V0 的物块漂浮于 60℃的硝酸钾饱 和溶液中,如图甲所示。当温度改变时(假设物块和溶液体积不发生变化,析出晶体的体 积忽略不计),物块排开液体的体积随温度发生的变化如图乙所示。试分析: (1)硝酸钾溶液温度从 60℃降至 30℃的过程中,其密度变 化情况是 (2)若物块在 50℃和 40℃时,所受浮力分别为 F1 F2 F1 F2(选填”“) (3)若硝酸钾溶液在 40℃和 30℃时,对容器底部的压强分 别为 p1 p2,则 p1 p2(选填”“) 24.下表列出了固体物质 A 在不同温度时的溶解度:

温度/ 溶解度/g



0





10



20



30



40



50



60



70



80



90 27

36 35 34 33 32 31 30 29 28

(1)70℃时,向盛有 100g 水的烧杯中加入 30g 固体 A,充分溶解形成的是 (饱和 不饱和)溶液,再将烧杯内物质温度降到 20℃,此时溶液中溶质的质量分数为 (2)通过对上表数据的分析,物质 A 的溶解度曲线应是图中的 ()





24 题图

25 题图

25.李明不小心被针扎到迅速缩手,这一生命活动的完成需依赖一定的结构基础,如图表示 针刺手指后完成缩手反射并形成痛觉的过程示意图,其中 15 表示反射弧各部分结构。 针刺感觉到疼痛形成的部位是 ▲ ,若针刺感觉到疼痛,但无法完成缩手反射,受损部 位可能是 (用图中数字作答)

26.如图所示,甲是正常情况下的公鸡,乙是正常情况下的母鸡,丙是成年公鸡摘除睾丸后 一段时间的外形。据图回答下列问题:







(1)从图甲和图乙可知,公鸡和母鸡的外形有明显的差异,如公鸡的鸡冠大,羽毛颜色鲜艳, 尾羽大。这些特征是公鸡的 征。 (2)图丙摘除了睾丸的公鸡将 A.很快死亡,不能存活 C.第一性征维持不变

B.丧失生殖能力 D.第二性征消失

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27如图所示电路,电源电压 U 不变,当开关 S1S2S3 都闭合时,电路处于 (选填 短路通路)状态,若只闭合开关 S2,电流表 A1 A2 的示数分别为 I1 I2,电 压表的示数为 U1,则 I1 I2U U1(后两空选填)





27 题图

28 题图

28.小金想探究导体长度对导体电阻大小的影响,现有器材:导线若干、横截面积相同但长 度不同的镍铬合金丝 6 根、欧姆表(欧姆表是直接测量 电阻值的仪表,内部由电源 U 灵敏电流表 G、滑动变阻器 R0 串联而成),内部结构如图。 (1)请帮小金画出实验电路图。 (2)如表是小金在实验时记录的实验数据,在答题纸的坐标系中画出电阻随长度变化的图

像:

实验序号

L/m R

1 0.2 0.4

2 0.4 0.8

3 0.6 1.2

4 0.8 1.6

5 1.0 2.0

6 1.2 2.4

(3)通过分析,可以得出的结论是

三、实验探究题(本大题共 4 小题,每空格 2 分,共 36 )

29.如图所示是小科自制的用来探究影响浮力大小因素的装置:将弹簧和标尺固定在支架上, 用细线将一个金属块悬挂在弹簧下端,弹簧静止时指针正对标尺上的 A 位置(本装置使用 时,弹簧未超过弹性限度)

(1)向杯中缓慢注水,从金属块底部接触水面,到金属块刚好浸没 水中的过程中,指针由标尺上的 A 位置慢上移至 C 位置,说明物 体所受浮力的大小跟 有关,此过程中支架上 O 点所受拉力 的最大变化量为△F1;继续向杯中注水,指针 (选填 ”“不动下移)

(2)为了探究金属块所受浮力的大小是否与液体的密度有关,小科将水倒尽,向杯中缓慢注 入某种液体(ρmρ),当指针指在 C 位置时,他的下一步操作是 (3)将液体倒尽,用等体积的塑料块(ρρ

塑料

ρ

金属

)替换金属块进行实验。向杯中级慢注水,

从塑料块底部接触水面,到塑料块浸没到水中的过程中,支架上 O 点所受拉力的最大变化 量为△F2:,则△F1 F2(选填) 30.水中溶解了食盐后,还能再溶解其他溶质吗?小朱带着这个问题进行了如下实验探究, 请你参与他的实验探究活动:

【提出问题】不能再继续溶解食盐的溶液,还能溶解其他溶质吗?

【猜想预测】根据生活经验,一个容器盛满大豆后,还能再装入小米,因此不能再继续溶 解食盐的溶液中,还能溶解其他溶质。 【查阅资料】高锰酸钾溶液为紫红色。

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【设计实验】

(1) 20mL 水中加入食盐直到不能再溶解。

(2)向所得溶液中加入一粒高锰酸钾固体,发现溶液颜色变成紫红色。

(3)再向溶液中加入少量的食盐,搅拌后发现食盐仍然不能再溶解。 【得出结论】 【拓展反思】向不能再溶解食盐的溶液中继续加入食盐,溶液中食盐的质量分数 ( 变大”“变小不变,下同);若加入高锰酸钾固体,溶液中食盐的质量分数 31.糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一。据统计,目前我国糖尿病患病人数已 超过 1 亿人。糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗,口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为 探究这一问题,某科技小组设计了如下实验方案:







甲鼠 乙鼠

A

将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏





定时喂全营养饲料,每次喂食前注射 定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食 B 适量的胰岛素 前口服与甲鼠等量的胰岛素 B 步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论 C 重复

请根据实验方案回答问题:

(1)你对该实验作出的假设是

(2)步骤 A 中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是 (3)该实验方案在设计上存在一处严重缺陷,请指出

(4)假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的 结论是 (5)近些年来,我国糖尿病患者的数量呈上升趋势。请你从饮食习惯和生活方式等方面谈谈 如何预防糖尿病的发生和发展: (一点即可) 32.小金用如图所示的实验器材探究电流与电阻的关系。电源电压恒为 3V,滑动变阻器上





标有“20Ω2A字样,阻值分别为 5Ω10Ω20Ω50Ω的定值电阻各一个。 实验次数 定值电阻 电流/A

1 2 3

5 10 20

0.36 0.18 0.09

(1)小金在闭合开关前发现缺少两根导线没有连上, 请你在答卷上的电路图中正确连上此导线。 (2)电路连接正确后,小金将 5Ω定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表无示数而电 压表示数接近 3V,则电路中的故障可能是 排除故障后,小金将电流表的读数记 录在如右的表格中。 (3) 5Ω定值电阻依次换成 10Ω20Ω的定值电阻,则每次更换后都需将滑动变阻器的 P (选填AB)移动,使电压表的读数为 V

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(4)实验结束后,小金问老师在此实验中能否换用 50Ω的定值电阻进行实验?答: 老师指导小金分析了不能更换的原因。你认为其原因是 四、分析与计算题(本大题共 3 小题,共 22 )

32 33(6 )如图所示,将密度为 0.6 /厘米 、高度为 10 厘米,底面积为 20 厘米 的圆柱体放 2

入底面积为 50 厘米 的容器中,并向容器内加水。(g 10 /千克) (1)当水加到 2 厘米时,求圆柱体容器底的压力大小;

(2)续向容器中加水,当圆柱体对容器底压力为 0 时,求圆柱体在液面上 方和下方的长度之比。

34(6 )某固体混合物中含有硝酸钾和不溶性杂质,把它们加入一定量的水中充分溶解,其

结果如表:

温度() 剩余固体(g)

硝酸钾的溶解度见表:

10 261

10 20.9

40 63.9

50 85.5

40 175 55 95

60 110

65 82 65 126

75 150

75 82

80 169

温度() 溶解度(g)

求:(1)所加水的质量;(2)该固体混合物中硝酸钾的质量。

35(10 )如图 1 所示是一种风速测定简易装置,R 为阻值为 40Ω的定值电阻,R1 为滑动变 阻器(最大阻值为 20Ω),电源电压为 9VT型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻 质活塞,活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片相连(活塞与管道壁接触紧密),活塞运动 时,细杆可带动滑动变阻器滑片移动。请思考并回答以下问题: (1)该装置中的风速仪是用电压表改装而成,如图 1 所示测的是定值电阻 R 两端的电压, 若要改测 R1 两端的电压是否可以只将电压表接 C 的导线直接改接 A 点?请说明理由。





(2)请利用所学的流速与压强及电路相关知识简要分析该风速测定仪的原理: (3)根据该仪器测得的风速和滑动变阻器 R1 接入电路中的阻值之间的关系如表格所示。

风速 km/h 接入电路的 R1(Ω)

0 20

5 16

10 12

15 8

20 5

25 2

30 0

实验中,我们把风速为 0km/h 时,风速仪(电压表)对应的电压值标为零刻度;把风速为 30km/h 时,风速仪(电压表)对应的电压值标为最大风速。 ①请计算风速仪零刻度和最大风速所对应的电压值。 ②在图 2 的表盘中用符号“↑”标出零刻度。 (4)该风速仪存在的不足之处,其中之一为:速仪的制作过程中,对于风速变化控制时不 够灵敏,你改进方法是



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八年级科学答题卷 ( 9 页,共 4 )


八年级科学期末综合练习答案

一、选择题(每小题 3 分,共 60 分,每小题只有一个选项符合题意) 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 题号 答案

B 11

A 12

C 13

C 14

D 15

B 16 A

B 17 D

8 D 18 D

9 D 19 C

10 C 20 D

D C C B B

二、填空题(本大题共 8 小题,每空格 2 分,共 42 )

21(1)取出 A 试管,用带火星的木条伸入试管口,木条复燃,说明是氧气

(2)氢气难溶于水,而氧气不易溶于水,氧气在水中溶解的比氢气多 (3)增强水的导电性,加快反应速率 22.水 1.6

23(1)变小 (2) (3) 24(1)饱和 23.1% (2) 257 4 5

26(1)第二 (2) B D 27.短路 28(1) (2)







(3)同种材料的导体,横截面积相同时,导体电阻大小和长度成正比 三、实验探究题(本大题共 4 小题,每空格 2 分,共 36 )

29(1)排开液体的体积 不动 (2)继续倒入液体将金属块全部浸

没,直到指针指在 C 的上方 (3) 30【得出结论】不能再继续溶解食盐的溶液中,还能溶解其他溶质 【拓展反思】不变 减小

31(1)口服胰岛素不能治疗糖尿病 (2)避免胰岛素作用的

干扰 (3)多用几只小鼠进行实验或设置重复组实验 (4)胰岛素具有降低血糖的作用,口服胰岛素不起作用 (5)控制饮食和适当体育锻炼等。 32(1)图略 (2)定值电阻开路 (3)B 1.8

(4)不能 变阻器的最大电阻太小


四、分析与计算题(本大题共 3 小题,共 22 ) 33(6 )

解:(1)以圆柱体为研究对象进行受力分析:

F GF ρ gV ρ gV (ρ h ρ h )gS

(0.6×103kg/m3×0.1m1.0×103kg/m3×0.02m)×10N/kg×20×104m20.8N ∵容器对圆柱体的支持力和圆柱体对容器的压力是一对相互作用力,∴F 0.8N (2)∵压力为 0

∴容器对圆柱体的支持力为 0 F G

ρ gh S ρ gh S

34(6 ) (1)200g (2)220.8g



35(10 ) (1)不可以,理由是电压表正负接线柱接反了 (2)风流经T型管道上方时,风速

越大,活塞上方压强越小;活塞下方大气压不变,上 下气压差变大,在弹簧作用下滑片 P 移动,接入电路中的电阻变小;电源电压不变,电路中 电流变大,定值电阻阻值不变,该电压表的示数变大(合理即可)

(3)①零刻度和最大风速所对应的电压值分别为 6V 9V

②如图所示。





(4)换用劲度系数更小的弹簧和一个阻值更大的滑动变阻器


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/60edb35459cfa1c7aa00b52acfc789eb172d9e9e.html