日语读点的语用思考 何薇娜 【期刊名称】《科技信息》 【年(卷),期】2010(000)015 【摘 要】笔者在数年的翻译教学实践中发现,读点不仅仅作为意群点在使用,其暗示省略以及隐含修饰语远离被修饰语的文脉指示等语用功能亦不容忽视.本文由前言、读点的语用功能思考以及结论三个部分构成.通过大量例句对日语读点的语用功能进行了分析、思考与探索. 【总页数】3页(P16-17,391) 【作 者】何薇娜 【作者单位】安徽大学,安徽,合肥,230000 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.关于日语教学中语用学理论导入的思考2.日语模糊限制语的语用功能——兼析日语新闻报道3.从语用失误看日语教学--以青岛滨海学院日语专业为例4.日语助词省略的语用学思考5.汉语母语者日语语用偏误的整体性考察\r——以中级日语学习者为例 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/61c11f6a3a68011ca300a6c30c2259010302f318.html