学前儿童是否需要提前学习小学知识

时间:2022-05-22 07:22:28 阅读: 最新文章 文档下载
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我家儿子正在上小学一年级,去年入学,个人感觉比较适合回答这个问题。

先说下我的基本观点,这是我写完后,发现思路比较乱,加进来的,是否提前接受小学教育各有利弊,这是一个万金油的答案,为了避免被骂,总要偏向一方,我就写个人观点,提前接受小学教育的父母先甜后苦,未提前接受小学教育的父母先苦后甜。

先有请我家娃闪亮登场,情况介绍,娃上的公立幼儿园,当地教育部门规定不允许教授小学内容,例如识字、加减法等内容,在众多家长的争取下,老师勉为其难的讲了一点,但是很快被家长举报(举报原因很复杂,这里不具体说明),老师受到处分,肯定无法继续教授,结果是我儿子在上小学前,幼儿园基本没有讲授任何小学知识。

另外,我和我爱人都有点理想主义(主要是知道自己上学太苦了,童年缺失快乐),所以认为幼儿应该以玩为主,基本没有提前进行小学教育,但是也经常给他一起读书,主要是我们读,他听(不识字,喜欢看绘本),也用扑克牌做一些加减运算游戏

从基本情况来看,娃入小学前是零基础,当时我们还是有点焦虑的。 去年下半年9月入学,整个学习过程可以分为下面三个阶段: 1 痛苦转型期

入学前:幼儿园生活,主要是游戏,各种手工,唱歌,比较自由,老师带着玩,没有任何压力,家里也是类似的生活。

入学后:老师不再像幼儿园老师那样,各种规矩,如上课不能说话,不能乱动,有事举手等等,各种不适应,然后就是作业,学习进度很快,拼音内容用了一个半月时间讲完(原因就是有的孩子已经全会了),对于零基础的孩子确实接受起来很难,家长必须要时刻关注,最后就是考试,虽然教育部门不允许考试,但是学校基本在一个单元学完后,仍然会进行一次练习(就是考试,不给分,定级A,B,C,D)。

这个时期,之前学过小学内容的孩子很轻松,没有任何压力。有好处也有坏处。

好处:是很容易建立小学学习的自信,认为自己能够轻松完成各项任务,特别是识字的孩子,更显优势,因为考试的时候,题目都是带有拼音的汉字,识字的孩子轻松理解,而对不识字的孩子完全通过拼音理解起来困难,错题的原因主要就是没有理解题意。

弊端:这些孩子因为都会了,重复的内容,很难再认真的听老师讲解,可能会对后期的学习埋下隐患,这些孩子哪里知道,刚开始学的都是最简单的,后面的内容是你没有学过的,如果不认真听,怎么跟上进度。

对于没有提前接受小学教育的孩子和父母来说,这是一个非常痛苦的过程,所有的内容都是新的,一切从头开始,考试成绩也不太理想,父母也有点轻度焦虑(思考之前是不是错了,是不是已经让孩子输在了起跑线了。。。。。。),一切尽在不言中。

那些提前接受小学教育孩子的父母笑了:“我们还是对的,看那谁谁家孩子,啥都不会,还不提前准备,傻眼了吧!

2 缓慢适应期

在入学大概3个月后,9-12月,这一阶段,没有接受提前教育孩子的父母必须从痛苦中醒过来,压力产生动力嘛,赶快采取措施,陪伴,一起学习,预习、复习等等,让孩子跟上学校的进度。

我个人观点,在孩子和家长的共同努力下,孩子能够跟上学习进度,基本适应学校的生活(要相信你的孩子是很强大的),时间安排也形成规律。下面是我家娃的一些情况。

学校时间:上午8:00-11:30,下午14:30-1610 这个时间段交给老师了,各种课程,孩子还是很喜欢小学生活的,音乐,美术、手工、体育,可以一起玩,当然还要学习语文数学数学我家孩子没有感觉到难度(可能是遗传),语文也基本能跟上进度(识字、拼音)。


其他时间:中午阅读半小时,因为已经认识拼音了,所以买了很多注音的书,推荐两个作者,杨红樱、任溶溶,先是我给他读,然后是他给我读,一种交易的方式,很多书确实写得很好。下午放学后,完成作业(这是需要家长陪伴的,很难像一些教育类书籍中说的完全放养,让他快速、完美的完成作业是很难的)大概需要1.5小时,晚饭后,天气好和他一起去跑会步,踢会球,回来再玩会扑克牌加减法的游戏等等。

那些提前接受小学教育孩子的父母,这一阶段真的要小心了,一失足成千古恨啊!

3 成功融入期 从一年期下开始,提前教授小学知识的孩子和没有教授的孩子,在努力的家长和不努力的家长共同作用下,产生了分化。

提前教授小学的孩子有两个走势,一个就是仍然能够跟上老师的讲解,另一类是“吃老本”已经不行了,新的知识也学不会,我个人感觉这是一种非常可怕的事情,孩子没有养成学习的好习惯,以后怎么办呢?在知乎上还没有看到这个问题,可能这个问题更值得思考。

当然没有提前教授的孩子也可能无法跟上进度,这时也可能他还在摸索适应过程中,于痛苦转型期或缓慢转型期,这仍然需要家长来帮助他。

第一次在知乎上,写这么长的答案,感觉有点像流水账,不知道能否表达清楚。以防万一,最后还是画图做个总结吧,见下图:

适应小学生活

提前接受小学教育

幼儿

适应小学生活

未提前接受小学教

不适应小学生活



这也是我的基本观点,提前接受小学教育和未提前接受小学教育都会产生两类不同结果:适应和不适应小学生活,至于比例如何,我没有见到统计数据。

未提前接受小学教育的父母,在开始阶段,一定要关注孩子,帮助他度过痛苦转型期和缓慢适应期,这里不要太多的责怪孩子,让他成功融入小学生活。

提前接受小学教育的父母,也不要认为高枕无忧了,一旦孩子“老本”吃光,又没有适应小学生活,那就该你头大了,这里不多论述,等高手们有针对性回答。



不适应小学生活


适应小学生活

提前接受小学教育

幼儿

适应小学生活

未提前接受小学教

不适应小学生活



不适应小学生活




本文来源:https://www.wddqw.com/doc/627adf2e04a1b0717ed5dd62.html