《小草和大树》二

时间:2022-07-15 10:33:40 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。


第一课时 教学目标:

1、学会本课10个生字,两条绿线内的9个生字只识不写,理解词语。 2、能正确、流利地朗读课文,理清课文脉络。 教学重点:能正确、流利地朗读课文。

教学难点:理解由生字组成的词语;理清课文脉络。 教学过程:

一、简介人物,激发学习兴趣。从课题入手,感知课文 1、根据生活常识,请学生交流对小草和大树的认识。 小草

家庭不幸,艰难谋生 立志写诗,遭遇打击 反思权衡,开拓新路

孜孜不倦,敲开文学圣殿的大门 大树 三、初读感知。

1、学生自由读课文,要求读正确

2、朗读思考;哪些自然段讲的是一个方面的意思,可以合并起来。 3、学生默读思考,同桌交流。

4、指名说说全文共写了几个方面的内容,教师适当点拨。 5、请学生概括出全文主要内容 四、指导写字。 1、师重点指导。 2、学生写字 3、展示评议 五、布置作业。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/62fbba1dfe00bed5b9f3f90f76c66137ee064f76.html