熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟 三亚市教育局教研室 何莹娟 学习了《惠崇春江晚景》和《江南春》，老师给学生布置了一道作业：“现在正是春天，请大家像诗人那样用心去观察体会，然后试着写一首诗吧。” 第二天，学生的诗收上来了。虽然是五花八门，让人读了忍俊不禁，但他们那热乎劲可是溢于言表。“我也能写诗了！”他们兴致勃勃地交流着各自的“杰作”，更令他们自豪的是把自己的诗贴进教室后面“古诗园地”中： 《春 景》：溪流欢唱哗啦啦，鸭群戏水叫嘎嘎。初春景色无限美，太阳见了乐哈哈。 《春天美》：冰化溪流迎春到，园里郊外百花香。阳光洒满天与地，草长柳绿换春装。 《春 到》：窗外紫檀三两枝，冬去春暖燕先知。厚长衣裤皆离岗，正是短袖得意时。 《早 春》：蒙蒙细雨如仙丹，黄莺啼鸣遍江南。大地复苏杨柳绿，白鹭翩翩过东岸。 …… 记得有位哲人说过这样一句话：所谓教育，就是当你学过的知识，在过了很多年的淡忘之后所剩下来的东西。那么，这份别致的古诗作业就是对此话最生动的诠释了。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/63359ee981c758f5f61f67e1.html