学宪法、讲宪法”主题班会教案 六三班 班会目标 : 1、让学生了解《宪法》 , 认识《宪法》 , 懂得用法律的武器保护自己的 合法权益。 2、培育学生国家意识、法治意识、社会责任意识。 班会准备 : 多媒体课件、法制宣传片 , 法制宣传手册 班会过程 : 一、 谈话导入 同学们, 我们生活在法治社会 ,时时处处都有法律约束。我们今天一 起来认识了解我 国的根本大法《宪法》 。 二、 认识宪法 宪法是一个国家的根本大法 , 是特定社会政治经济和思想文化条件综 合作用的产物 集中反映各种政治力量的实际对比关系 , 确认革命胜利成 果和现实的民主政治 ,规定国家 的根本任务和根本制度 , 即社会制度、国 家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本 权利义务等内容。 播放PPT读一读有关宪法的知识。 三、 学会用法律武器保护自己 青少年应该知道以下几点 1、生命健康权是人们生存和发展的基本权利。 珍爱生命、维护健康既 是我们的权利 , 也是我们对自己、对社会的义务。生命健康权是人格权 的重要组成部分。 我国法律规定 , 公民享有生命健康权 , 不容他人侵犯。 2 、 未成年人作为社会中的弱势群体和民族的未来 , 其生命和健康受到法律的特殊保 护。我国《宪法》规定 : “父母有教育未成年子女的义务。 禁止虐待老人、妇女和儿童。 ” 《未成年人保护法》规定 : “父母或者 其他监护人应当依法履行对未成年人的监护和抚养 义务,不得虐待、遗 弃未成年人 ;不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人 ;同时规 定: ”国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。对侵 犯未成年人合法权 益的行为 , 任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或 者向有关部门提出检举或者控告。 3、 既然国家都从法律上保护我们未成年人的生命健康权 , 那么作为未 成年人的我们 就更应该珍惜自己的生命。如果我们因为困难、挫折、失 意而自杀 , 必然会给亲朋好友带 来无尽的哀伤 , 还会引发一系列社会问 题。若我们不甚损害了自己的身体 ,还会造成更大的 社会负担。 4、我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道 德义务和法定 义务。任何人不得非法剥夺他人生命。注意自身生命安全 和健康,使自己处于安全的环境， 免受他人侵害，这不仅是每个公民的 权利,也是我们对自己的关爱和责任。 四、总结 同学们,我们学习完《宪法》之后，要有国家意识，知道你身为一个 中国人,要由民族 归属感；学会运用法律武器保护自己；虽然是小学生，但我们身上也有强烈的社会责任。让 我们一起为法治社会的发展贡献自己 的力量！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/63f5577b24d3240c844769eae009581b6bd9bdce.html