江苏教师考编心得可借鉴的经验 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】 江苏省教师考编 1、考编，技能比笔试更重要。 许多学弟学妹咨询我考编的问题，多侧重于如何准备笔试，笔试固然重要，是成功的门槛，但也只是门槛。教师这个职业，侧重技能，用人单位更重视教学技能。 （1）笔试成绩往往占总分的30%，纵使是笔试达人，多出的那些分数打了三四折，优势很小。 （2）教师编制技能考试形式主要为说课、面试答辩、试讲（用真实的班级上课）。其中说课、试讲最为重要。不同地区侧重不同。开考较早、经济实力较强的城市，如南京六城区、无锡主城区多采用试讲。其他地区多用说课。一般开考晚于6月的城市，也不得不采用说课，因为小学生快要期末考了，7、8假期在家呆着，没空和你过家家。 （3）试讲多考第一课时。第一课时，主要考察基本功，看新教师是否知道第一课时的流程，是否能驾驭一个新的班级。 （4）无论是试讲还是说课，都要学会写教学设计！教学设计是试讲、说课的基础，纲领。而且考试多重视三到五年级，这六册书所有课文都要了如指掌，会写每篇课文的教学设计。仅靠考场的四十分钟你想出彩是很难的，别傻乎乎的天天十字绣，逛个屁街，do个屁ta，或者只会看教育学、心理学。 （5）认真对待实习、见习。中国的高校体制是用来搞笑的，尤其师范类。何为教育学，就是让一群不懂教育、不会上课的人来搞教育。你去让霍霍，段段去小学上节课试试。大学学到的东西没什么用处，还是要靠自己在见习中、实习中去摸索，去思考课的流程。 2、笔试用书推荐与建议。 笔试是门槛，纵使具有教学天赋，过不了初试，也无用武之地。现在一些地区教师编制考试难度、竞争激烈程度比起公务员考试有过之而无不及。所以准备越好，胜算越大。要记住这几年，很大程度将决定你一生的生活质量。 （1）首推华图，在网上买，狂打折。华图层次清楚，结构清晰。但该书知识点较少，难度小，也只是入门读物，不过我认为是必须的，读透华图，就掌握了知识结构与框架。 再推现代教育出版社出版的江苏省教师编制考试专用教材。不过这本可能“停产”了，网上很少有卖的。我有空去书店看看，有米有好的替代品。华图先看着。 （2）各地笔试内容结构相差大，没有太多互相参考的价值，尤其是公共基础知识（教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德规范和新课程理论），各地出卷侧重点很不同。举例如下： 南京六城区笔试=常识（关于南京的常识、生活常识）+时事政治+公共基础知识（教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德规范和新课程理论）+专业知识（相应学科中高考试卷）+作文一篇 无锡主城区笔试=时事政治+公共基础知识（教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德规范和新课程理论）+作文一篇（不分学科，不考专业知识，所有学科一张卷） 可见，时事政治是重要的，虽然比重不大，我们伟大的国家只有一所学校叫dang校，其他的只是分校。时政可以借考研同学的复印~~~ 另外，得作文者得笔试，作文极其重要，每个城市都会考作文一篇，分数比重很大！尤其要练习议论文！要突出论点，开头结尾要出彩，分论点段落要整齐。 3、保持良好的心态 等到了大四下学期，尤为大四的第一个唯一的一月后，美好的大学生活暂时告一段落。就业压力迎面扑来，更易让人出现心理问题的是就业与平时成绩没有多大关系，而和户籍所在地有直接关系。 教师和原始农业一样，是看天吃饭的，如果你所在的地区在你毕业那年少招乃至不招教师，你要么去他乡，要么在本市改行。很多平时十分努力的同学因为所在地区不招教师，会眼睁睁的看着平日逛个屁街，do个屁ta的同学轻易入编。举个例吧： 2010昆山（地级市）语文76数学52?英语27科学2体育19音乐14美术6?计算机4 2010南京（玄武区）语文22数学11?英语4科学0体育4音乐4美术3计算机1 2010徐州（泉山区）语文6数学5?英语5科学0体育0音乐0美术1?计算机2 2010盐城（亭湖区）语文3?数学5?外语3?科学0体育1?音乐美术2计算机0 2010淮安（清河区）语文2?数学2?英语2?科学0体育0音乐0美术0计算机0 2010常州（钟楼区）语文10?数学3英语2?科学5体育6音乐2美术4计算机0 当然也可以选择考外地，但是每个地区，户籍限制，地方保护，没有社会关系，考外地教师很难。 告诉你这些不是为了打击你，而是让你明白社会血淋淋的残酷，面对残酷，不能自暴自弃，需要更多的努力，给自己创造更多的就业机会。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/644c217fed3a87c24028915f804d2b160a4e866d.html