幼儿园手指游戏拔萝卜教案

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幼儿园手指游戏拔萝卜教案

活动目的

通过手指游戏拔萝卜的方式,培养幼儿的手眼协调能力和专注力,同时提高他们的团队合作意识。

活动准备

拔萝卜道具:一块柔软的布料、色彩鲜艳的假萝卜(数量根据幼儿的人数来决定),羊毛线

活动场地:室内或室外空旷的场地

活动步骤

1. 热身:带领幼儿们做一些手指操,如捏泥球、用手指描绘图形等,以增强手指的活动性。

2. 游戏介绍:向幼儿们简要介绍拔萝卜游戏的规则和目的。告诉他们每个人都要发挥自己的速度和敏捷性,同时还需要和团队成员进行合作达成游戏目标。

3. 游戏准备:

将一块柔软的布料摊开作为游戏场地。 在布料上用羊毛线固定假萝卜,距离和数量可以根据幼儿的年龄和能力来调整。

将幼儿们分成若干个小组,每个小组由3~5个幼儿组成。 让每个小组站到一定距离的起始点。 4. 游戏流程:

每个小组轮流进行游戏,开始时只能用一个手指拔起一个萝卜。 幼儿们用手指拔萝卜时,其他队员需要给予鼓励和指导。 拔起萝卜后,幼儿们需要将萝卜放到指定的位置,并继续下一个拔萝卜的动作。

如果幼儿们在操作过程中拔到了其他位置的萝卜,需要重新放回原位。

游戏结束后,计算每个小组成功拔起萝卜的数量,并对每个小组进行表扬和奖励。 5. 游戏总结:

让幼儿们谈谈这个游戏的感受,分享他们在游戏中的收获和困难。

引导幼儿们思考手指游戏如何帮助他们提高手眼协调能力和专注力。


鼓励幼儿们通过团队合作取得成功,并分享团队合作中的经验和教训。

游戏注意事项

游戏中的布料要放置在平坦的地面上,以确保幼儿们能够稳定地操作。 萝卜的数量和距离可以根据幼儿的年龄和能力适当调整,以确保游戏的难度适中。

游戏中要时刻关注幼儿们的安全,确保他们不会因为拔萝卜过程中发生意外。

需要老师或其他成人的监督和引导,确保游戏秩序井然。

活动延伸

可以将游戏变成竞赛形式,设置时间限制,看哪个小组能够拔起更多的萝卜。

可以在游戏过程中增加障碍物,增加游戏的难度和挑战性。 可以给幼儿们提供其他手指游戏的机会,帮助他们进一步锻炼手指灵活性和协调能力。

通过这个手指游戏拔萝卜的教案,我们可以帮助幼儿们提高手眼协调能力,培养他们的专注力和团队合作意识。这种寓教于乐的活动不仅能激发幼儿的学习兴趣,还能促进他们的全面发展。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/647e7066cf7931b765ce0508763231126edb772f.html