幼儿园《预防流感》教案 活动目标: 1、知道什么是流感，了解其危害性。 2、懂得怎样预防流感。 活动准备: 相关图片 活动过程: 一、谈话导入 师:“小朋友们，你们每天早上来幼儿园时老师在门口都对你们做了哪些检查啊?” 幼:记体温、摸头、有无发烧咳嗽症状..... 师:那你们知道老师为什么要给你们做这么多的检查吗? 幼:…… 师:老师们给你们做这么多的检查都是为了帮助小朋友们预防疾病，现在又出现了一种传染病，叫做"流感”，今天，老师就和小朋友们一起了解一些“流感”的相关知识。 二、请幼儿观看图片并提问: 1、图片(一):图片上有谁?他头怎么了? 2、图片(二) :这个小朋友喉咙怎么了? 3、图片(三):这个小朋友身体舒服吗?从哪里看出他很难受，他的表情怎样? 这种病叫什么病? 教师小结什么是流感，是一种由流行性病毒引起的呼吸系统疾病。 三、了解流感的危害性。 提问:流感有什么危害?重者会引发肺炎和呼吸困难，甚至死亡。 四、怎样预防流感。 1、讨论:怎样才能预防流感? 小结:要养成良好的个人卫生习惯，经常使用肥皂和流水洗手，尤其是在咳嗽和打喷嚏后;要保持居室卫生，常开窗通风;尽量避免去人群拥挤、通风不畅的场所;避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕)或肺炎等呼吸道病人，凡是出现发烧、头痛、咳嗽、胸闷的小朋友要及时告诉老师，及时到医院就诊。 2、小结。 五、延伸活动: 请家长配合引导幼儿正确洗手，预防流感。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/64e29136edfdc8d376eeaeaad1f34693daef109a.html