冬季传染病预防安全教育教案

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冬季传染病预防安全教育教案

冬季传染病预防安全教育教案

一(2)班

教学目标:

1 、引导学生了解常见传染病知识,知道常见的传染病人哪些, 传染途径有哪些。

2 、培养学生讲究环境卫生的良好习惯。 3 、了解甲型H1N1流感的症状及预防措施。 教学重难点:

1 、常见传染病的类型及预防。 2 、甲型H1N1流感的症状及预防。 教学过程:

一、谈话导入:

在日常生活和学习中, 我们可能一不小心就会患上传染病, 如流 感、痢疾等。生病是很痛苦、很烦恼的事。那么,我们应该怎样预防 传染病呢?

二、常见的传染病:

1 、流感:由流感病毒引起的一种传染病,特点是传染性很强, 传播速度很快,流行广

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2 、沙眼:是一种通过手指、手帕、毛巾、脸盆及其他公共物品 传播的传染病。

3 、水痘:主要发生于儿童身上的急性传染病,冬、春季发病较 多。 4 、细菌性痢疾:多发生在夏、秋季节。患上痢疾后,会有发烧、 腹痛、腹泻、排脓血样大便等症状。

5 、甲型H1N1流感:甲型H1N1流感的早期症状与普通人流感相 似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛等,有些还会出现腹泻 或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。 部分患者病情可迅速进展, 来势凶猛、突然高热、体温超过 39C,甚至继发严重肺炎、急性呼 吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全身血细胞减少、肾功能衰竭、 败血症、休克及Reye综合症、呼吸衰竭及多器官损伤,导致死亡。 患者原有的基础疾病亦可加重。潜伏期,较流感、禽流感潜伏期长, 具体时间暂不确定。

三、传染病的预防: 1 、预防流感:

1 )避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸 道病人。

2注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打 喷嚏后.

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3)避免接触生猪或前往有猪的场所. 4)避免前往人群拥挤场所。


5)咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。 6)食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品. 烹制猪肉时将猪肉烹制 内部温度达到,可杀死细菌和病毒。 2 、其他预防:

1)早发现、早诊断、站隔离、早报告、早治疗。 2)将病人的衣物、用具进行彻底消毒。

3)对患有传染病的动物要及时处理,彻底消毒和深埋。

4)注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手;尽量不到人群拥 挤的公共场所,减少被感染的机会; 咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻, 然后将纸巾丢进垃圾桶等等。

5)强化教室卫生。及时清扫,使教室、走廊整洁优雅,经常开 窗,保持教学和生活场所空气流通清新。

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/fea7334a944bcf84b9d528ea81c758f5f71f296c.html