认知语言学视角下的日汉句法对照统计研究初探 徐明;鲍贵 【期刊名称】《江苏外语教学研究》 【年(卷),期】2015(000)004 【摘 要】本文围绕认知语言学理论指导下的日汉句法展开论述，首先进行综述，然后提出运用语料库、统计学方法系统深入地探索日汉句法的主要问题，同时提出分析问题的研究路线图。期望藉此研究推进认知语言学理论指导日汉语教学的研究进程，唤起学术界对日汉句法对照研究的关注，促进认知语言学理论的应用发展。 【总页数】4页(P56-59) 【作 者】徐明;鲍贵 【作者单位】南京工业大学外国语言文学学院 【正文语种】中 文 【中图分类】H319.9 【相关文献】 1.句法—语义接口视角下的量化辖域获取句法研究 [J], 麦涛 2.认知语言学理论视角下英语句法结构的解析 [J], 高杨; 3.认知语言学理论视角下英语句法结构的解析 [J], 高杨 4.认知语言学视角下的日汉句法研究再探——大数据带来的启示 [J], 徐明;臧杨柳; 5.认知语言学视角下的表情符交际功能初探——以《表情符:笑脸和恐惧猫脸背后的语言学》为例 [J], 杨婕 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/65ed2c9488d63186bceb19e8b8f67c1cfad6ee28.html